Презентация на тему "Тип Хордовые"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока:

  Тип Хордовые

• 
  Слайд 2

  Правильные ответы

  1. Рыбы

  2. Земноводные

  3. Лягушка – земноводное

  4. Собака, кенгуру, летучая мышь- млекопитающие. Утка, страус – птицы.

  5.Теплокровные: слон, человек, ворона.

  6. Холоднокровные: черепаха, саламандра.

• 
  Слайд 3

  Цель

  раскрыть особенности строения хордовых на примере ланцетника, показать его приспособленность к среде обитания; закреплять умения работать с учебником, дополнительной литературой.

• 
  Слайд 4

  Классификация хордовых

  • Тип Хордовые
  • Подтип Бесчерепные
  • Класс Ланцетники
  • Подтип Черепные(Позвоночные)
  • Классы:
  • Круглоротые (миноги, миксины)
  • Хрящевые рыбы
  • Костные рыбы
  • Земноводные (амфибии)
  • Пресмыкающиеся (рептилии)
  • Птицы
  • Млекопитающие (звери)
• 
  Слайд 5

  Заполнение таблицы

• 
  Слайд 6

  Строение ланцетника

• 
  Слайд 7

  Минога

  • Жабры мешковидные
  • Плавники непарные
  • Мозг очень примитивен
  • Органы чувств: теменной орган - третий глаз (затянутый кожей) и глаза
  • Орган слуха – 2полукружных канала
  • Орган обоняния непарный с одной ноздрей.
  • Личинка миног – пескоройка
• 
  Слайд 8

  Миксина

  • Морские обитатели
  • Развитие прямое (без личиночной стадии)
  • Самка откладывает крупные яйца в роговых капсулах
  • Рот их вооружен роговыми зубами, которыми просверливают отверстие в теле рыбы и выедают ее изнутри.
• 
  Слайд 9

  Закрепление

  1.Какие животные относятся к типу Хордовые?

  2. Чем отличаются Хордовые от изученных ранее животных?

  3.Чем является хорда для животных?

  4.Каковы особенности строения ланцетника?

  5. В чем эволюционное значение ланцетника?

• 
  Слайд 10

  Домашнее задание

  • Параграф 20 стр. 92- 96
  • Повторить материал модуля