Презентация на тему "Тема урока?????"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока?????

• 
  Слайд 2

  Царство Грибов

• 
  Слайд 3

  Проблема????

  Факт 1 Грибы похожи ни на растения, ни на животных, они могут расти в отсутствие света, но не могут двигаться, как животные Факт 2 Грибы растут в течение всей жизни, как растения, но питаются только готовыми органическими веществами

• 
  Слайд 4

  МИКОЛОГИЯ.

  МИКОЛОГИЯ (от греч. mykes — гриб и logos — слово, учение), наука, изучающая грибы. Наука о грибах — микология.

• 
  Слайд 5

  Признаки характерные для грибов

  Животные Запасное вещество гликоген Наличие хитина в клеточных стенках Гетеротрофный способ питания Растения Неограниченный рост Размножение с помощью спор Наличие клеточной стенки

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Грибы, которые мы привыкли видеть в лесу, состоят из плодового тела которое появляется на поверхности земли в грибной сезон и грибницы, которая круглый год живёт в почве. Она всасывает из почвы воду и питательные вещества.

• 
  Слайд 8

  Строение шляпочного гриба

• 
  Слайд 9
  

  «Фишбоун»Записи должны быть краткими, представлять собой ключевые слова или фразы, отражающиесуть.

  Царство Суть понятия Питание грибов Тип питания

• 
  Слайд 10
  

  Царство грибы Поглощают органические вещества живых существ сапротрофы гетеротрофы паразиты хищники Поглощают органические вещества отмерших остатков организмов Питаются обитающими в почве червями – нематодами и одноклеточными организмами симбионты Симбиоз гриба и растения- грибокорень (микориза)

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Симбиоз грибов и растений(грибкокорень, микориза)

• 
  Слайд 13

  Мукор

  Гриб- сапрофит. Размножается спорами

• 
  Слайд 14

  Пеницилл

  Убивает некоторые болезнетворные бактерии Получение лекарств

• 
  Слайд 15

  Дрожжи

  Приготовление хлеба, пива, вина Живут в сладкой жидкости Размножаются почкованием Разлагают сахар на спирт и углекислый газ

• 
  Слайд 16

  Грибы- ПАРАЗИТЫ

• 
  Слайд 17

  Головня

  Поражают хлебные злаки: пшеницу, овёс, ячмень, просо, кукуруза. Разрушает зерновка, превращая их в чёрную пыль, колоски становятся похожи на обуглевшие головёшки

• 
  Слайд 18

  Спорынья

  На зерновых культурах Попав с мукой в пищу вызывают отравления

• 
  Слайд 19

  Грибы- трутовики

  Разрушение древесины, вред лесному хоз., садам, паркам

• 
  Слайд 20
  

  ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ, ЗАПИШИ БУКВУ ОТВЕТА В ТАБЛИЦУ. ЕСЛИ ОТВЕТИЛ ПРАВИЛЬНО, ТО У ТЕБЯ ПОЛУЧИТСЯ СЛОВО. 1.По способу питания грибы похожи на животных, так как: А) способны к фотосинтезу Г) питаются готовыми органическими веществами У) поглощают пищу путём всасывания 2.Оболочка клеток большинства грибов содержит: Р) хитин О) целлюлозу Т) муреин 3.Симбиоз грибницы с корнем дерева называется Ж) мицелий Д) плодовое тело И) микориза

• 
  Слайд 21
  

  4.Дрожжи размножаются А) спорами Б) почкованием В) мицелием 5.Симбиоз – это тип взаимоотношений между двумя организмами, при котором: К) выгодно одному из организмов О) не выгодно обоим Н) выгодно обоим 6.Гриб, питающийся органическими веществами отмерших организмов М) мукор И) трутовик К) фитофтора

• 
  Слайд 22
  

  7.К пластинчатым грибам относится Ц) лисичка О) подосиновик М) маслёнок 8.Половое размножение у грибов происходит А) при слиянии специализированных клеток Г) с помощью спор У) почкованием

• 
  Слайд 23
  

  1.Сегодня на уроке я узнал (а) новое (что)__________ 2.Сегодня на уроке я научился (лась) (чему)_________ 3. Мне было бы интересно еще узнать_______________ 4. Урок дал мне для жизни _______________________

• 
  Слайд 24
  

  Индивидуальное задание на выбор: а) подготовить презентацию «Значение грибов»; б) устное сообщение «Грибы-рекордсмены» (необычные грибы); в) Рисунки «Галерея грибника»