Презентация на тему "Грибы: строение и многообразие"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Грибы: строение и многообразие

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  • уметь находить и различать грибы,
  • знать особенности их строения,
  • уметь различать съедобные и ядовитые для человека грибы,
  • знать роль грибов в природе и жизни человека
• 
  Слайд 3

  Строение

  • Оболочки клеток содержат хитин.
  • Грибница или мицелий
  • Плодовое тело
• 
  Слайд 4

  Шляпочные грибы

• 
  Слайд 5

  Классификация шляпочных грибов

• 
  Слайд 6

  Пластинчатые грибы

• 
  Слайд 7

  Трубчатые грибы

• 
  Слайд 8

  Ядовитые грибы

  Отравление грибами и степень его тяжести зависят от того:

  • какие ядовитые вещества содержит тот вид грибов, что был употреблен в пищу;
  • в каком количестве поступил яд в организм человека.
• 
  Слайд 9

  Съедобные грибы

  Как правильно собирать грибы

  • Гриб нужно выкрутить из земли, не ломая ножки.
  • Старые и червивые грибы надо положить на подходящее место, чтобы проросли споры.
  • Не собирайте грибы вдоль дорог.
• 
  Слайд 10

  Гриб мукор

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Значение плесневых грибов

• 
  Слайд 13

  Тест

  Выбери правильный ответ, запиши букву ответа в таблицу. если ответил правильно, то у тебя получится слово.

  1. По способу питания грибы похожи на животных, так как:
     1. способны к фотосинтезу
     2. питаются готовыми органическими веществами
     3. поглощают пищу путём всасывания
  2. Оболочка клеток большинства грибов содержит:
     1. хитин
     2. целлюлозу
     3. муреин
  3. Симбиоз грибницы с корнем дерева называется
     1. мицелий
     2. плодовое тело
     3. микориза
• 
  Слайд 14
  

  1. Дрожжи размножаются
     1. спорами
     2. почкованием
     3. мицелием
  2. Симбиоз – это тип взаимоотношений между двумя организмами, при котором:
     1. выгодно одному из организмов
     2. не выгодно обоим
     3. выгодно обоим
  3. Гриб, питающийся органическими веществами отмерших организмов
     1. мукор
     2. трутовик
     3. фитофтора
• 
  Слайд 15
  

  1. К пластинчатым грибам относится
     1. лисичка
     2. подосиновик
     3. маслёнок
  2. Половое размножение у грибов происходит
     1. при слиянии специализированных клеток
     2. с помощью спор
     3. почкованием
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Домашнее задание

  §12.

  Индивидуальное задание на выбор:

  • подготовить презентацию «В царстве грибов»;
  • устное сообщение «Грибы-рекордсмены» (необычные грибы);
  • сообщение о плесневых грибах;
  • галерея грибника. Рисунки съедобных и ядовитых грибов с приложением - пояснением (краткое описание);
  • сказка собственного сочинения по теме урока.
• 
  Слайд 18

  Литература и ресурсы Интернета

  1. Биология. Бактерии, грибы, растения. 6класс: Тематическое и поурочное планирование к учебнику В.В.Пасечника
  2. «Биология. Бактерии, грибы, растения»: Пособие для учителя/Н.В. Дубинина,В.В.Пасечник.-М:Дрофа, 2002.
  3. Понамарева И.Н, Соломин В.П..,Сидельникова Г.Д.Общая методика обучениябиологии. - М.:Академия,2002.
  4. Калинова Г.С. Дидактические карточки.Растения.Бактерии.Грибы. Лишайники.6кл.-М.:Школа-Пресс,2001
  5. Уроки биологии с икт 6 класс С.Н. Лебедев.
  6. Елена Михайловна Бенуж. Тесты по биологии. 6 класс
• 
  Слайд 19
  

  1. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. ООО «Кирилл и Мефодия»,2006.
  2. Электронный атлас для школьника «ботаника.6-7класс».- «Новый диск»,2004.
  3. Уроки биологии «Кирилла и Мефодия»,6-7кл. - ООО»Кирилл и Мефодия»,2001.
  4. Библиотека электронных наглядных пособий» Биология.6-9кл. « - ООО» Кирилл и Мефодий»,2002
• 
  Слайд 20
  

  http://pptcloud.ru/