Презентация на тему "Три среды обитания организмов" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Три среды обитания организмов. Приспособленность организмов к среде обитания.

  Природоведение 5 класс учитель Черепенина Е.М. 2007 г.

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  Узнать, что такое среда обитания организмов; Найти отличия между условиями жизни в разных средах; определить черты приспособленности организмов к жизни в разных средах;

• 
  Слайд 3
  

  Развитие жизни на Земле началось около 3,5 млрд. лет назад в океане. С течением времени одни виды и группы организмов давали начало другим. Многие существа полностью вымерли, другие сохранились и живут до сих пор.

• 
  Слайд 4

  Лес каменноугольного периода

• 
  Слайд 5

  Одноклеточные организмы

• 
  Слайд 6

  Многоклеточные организмы

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Среда обитания – это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие. Из среды организмы получают все необходимое для жизни и в нее же выделяют продукты обмена веществ.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Водная среда

  Рыбы и раки дышат жабрами. Это специальные органы, которые извлекают из воды растворенный в ней кислород. Лягушка, находясь под водой, дышит кожей. А вот освоившие водную среду звери дышат легкими, поднимаясь к поверхности воды для вдоха. Подобным образом ведут себя и водные жуки. Только у них, как и у других насекомых, не легкие, а особые дыхательные трубочки – трахеи.

• 
  Слайд 12

  Приспособления организмов к жизни в водной среде.

  Обтекаемая форма тела встречается у различных групп организмов, обитающих в воде – для снижения лобового сопротивления, что приводит к снижению энергозатрат на плавание.

• 
  Слайд 13
  

  У моржей и тюленей – ласты.

• 
  Слайд 14
  

  У бобров, выдр, водоплавающих птиц, лягушек – перепонки между пальцами.

• 
  Слайд 15
  

  Из всех медведей земного шара только белый медведь ведет полуводный образ жизни. Об этом свидетельствует его строение: узкое обтекаемой формы туловище, широкие лапы-«весла», узкая голова со спрямленным профилем, приподнятыми глазницами и высоко расположенными глазами, удлиненная подвижная шея. Все это характеризует его как хорошего пловца и ныряльщика. Мореплаватели, путешествуя по северным морям, неоднократно встречали белых медведей плавающими в открытом море за сотню миль от ближайшей суши или льдин. Под водой медведь держит глаза открытыми, а ноздри и ушные раковины сжимает.

• 
  Слайд 16

  Приспособительные особенности животных и растений:

  Животные в наземно-воздушной среде передвигаются по почве или по воздуху (птицы, насекомые), а растения укореняются в почве. В связи с этим, у животных появились легкие и трахеи, а у растений – устьичный аппарат, т.е. органы, которыми сухопутные обитатели планеты усваивают кислород прямо из воздуха.

• 
  Слайд 17
  

  Сильное развитие получили скелетные органы, обеспечивающие автономность передвижения по суше:

  ноги одних приспособлены к бегу (страус, гепард, зебра). Гепард – самый быстроногий из зверей. Он развивает скорость до 110 км/ч.

• 
  Слайд 18

  Ноги других животных приспособлены к прыжкам

  Крупные кенгуру совершают прыжки до 9 м, а иногда до 12 м.

• 
  Слайд 19

  Почвенная среда

  Для почвенных организмов характерны специфические органы и типы движения (роющие конечности у млекопитающих; Способность к изменению толщины тела; наличие специализированных головных капсул у некоторых видов); Формы тела (оклуглая, вольковатая, червеобразная); Редукция глаз и исчезновение пигментов. Среди почвенных обитателей широко развита сапрофагия – поедание трупов других животных, гниющих остатков.

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21