Презентация на тему "Виды корней и типы корневых систем" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: Виды корней и типы корневых систем.

  План урока: Функции корня Виды корней Типы корневых систем Лабораторная работа «Виды корней, стержневые и мочковатые корневые системы».

• 
  Слайд 2

  Функции корня

  Корень — один из основных органов высших растений (кроме мхов), служащий для прикрепления к субстрату , поглощения из него воды и питательных веществ. Функции корня: Укрепление растения в почве и удержание надземной части растения; Поглощение воды и минеральных веществ; Проведение веществ; Может служить местом накопления питательных веществ; Служит органом вегетативного размножения.

• 
  Слайд 3
  

  По происхождению корни делят на главный, боковые и придаточные. Главный корень — корень, развивающийся из зародышевого корешка. Придаточные корни — корни, развивающиеся от стеблей, листьев. Боковые корни — корни, развивающиеся на другом корне любого происхождения и являющиеся образованиями второго и последующих порядков ветвления. Виды корней

• 
  Слайд 4

  Типы корневых систем

  Корневая система — это совокупность всех корней растения. Корневая система Стержневая Мочковатая

• 
  Слайд 5
  

  Стержневая корневая система — корневая система с хорошо выраженным главным корнем. Характерна для двудольных растений. Типы корневых систем

• 
  Слайд 6
  

  Мочковатая корневая система — корневая система, образованная боковыми и придаточными корнями. Главный корень растет слабо и рано прекращает свой рост. Типична для однодольных растений.

  Типы корневых систем

• 
  Слайд 7

  Закрепление знаний

  Что такое корень? Какой корень называется главным? Какие корни называются придаточными? Какие корни называются боковыми? Что такое корневая система? Перечислите функции, которые выполняет корень.

• 
  Слайд 8
  

  Лабораторная работа № 14«Виды корней, стержневые и мочковатые корневые системы»

  1. Рассмотрите корневые системы предложенных вам растений, найдите главный и боковые корни. 2. Определите и отберите растения со стержневой корневой системой. 3. Определите и отберите растения с мочковатой корневой системой. 4. По строению корневой системы определите, какие растения однодольные, какие – двудольные. 5. Заполните таблицу:

• 
  Слайд 9
  

  Д/з § 19, стр. 91 задание !, 1 - 4