Презентация на тему "«Двигаться будешь - здоровье добудешь»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект на тему: «Двигаться будешь – здоровье добудешь»

  Подготовили: Матова О.В. Локтионова О.И.

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта

  Дети в современном обществе испытывают «двигательный дефицит», то есть количество движений, производимых ими в течение дня, ниже нормы. Это увеличивает статистическую нагрузку на определенные группы мышц. Снижается сила и работоспособность мускулатуры, что влечет за собой нарушение функций организма. Поэтому необходимо вести поиск новых подходов для привлечения детей к занятиям физкультурой и спортом, развивая интерес к движению, развивая интерес к движению как жизненной потребности быть ловким, сильным, смелым. Поэтому в работе с детьми используем нетрадиционные формы и методы для повышения их двигательной активности.

• 
  Слайд 3

  Тип проекта: информационно-творческий

  Сроки реализации: краткосрочный. Участники реализации проекта: воспитанники подготовительной группы, воспитатели, логопед, родители. Цель: создание условий для повышения двигательной активности детей, используя нетрадиционные формы и методы, способствующие воспитанию культуры здоровья дошкольников.

• 
  Слайд 4

  Задачи проекта:

  Поддерживать интерес детей к занятиям физическими упражнениями и спортом. Способствовать двигательной активности детей, путем использования различных спортивных игр, нестандартного физкультурного оборудования и дидактических игр в разных видах совместной и самостоятельной деятельности. Заинтересовать и вовлечь родителей в изготовление нестандартного физкультурного оборудования для оптимизации двигательной активности детей.

• 
  Слайд 5

  Ожидаемый результат:

  -создание условий для формирования двигательных умений и навыков у детей. - развитие и повышение двигательной активности детей в группе. - активная помощь и заинтересованность родителей в работе над проектом.

• 
  Слайд 6

  Этапы реализации проекта:

  I. Подготовительный этап Довести до участников проекта важность данной проблемы. Нацелить родителей на подбор бросового материала (крышки, камешки, контейнеры от киндер-сюрпризов, пуговицы, бусины разного размера и др) для изготовления физкультурного оборудования. II. Практический этап -создание условий для повышения двигательной активности детей, используя нетрадиционные формы и методы. III. Заключительный этап - презентация готового оборудования.

• 
  Слайд 7

  «Султанчики»

• 
  Слайд 8

  «Массажёры»

• 
  Слайд 9

  Массажёр из капсул киндер-сюрпризов.

• 
  Слайд 10

  Самомассаж с помощью шишек

• 
  Слайд 11

  «Моталочки»

• 
  Слайд 12

  «Попади в чашу»

• 
  Слайд 13

  «Ловкая парочка»

• 
  Слайд 14

  «Бильбоке»

• 
  Слайд 15

  Кинезиологические упражнения

• 
  Слайд 16

  «Солнышко» «Лесенка»

• 
  Слайд 17

  П.и «Парашют»

• 
  Слайд 18

  Твистер

• 
  Слайд 19

  Олимпийские кольца

• 
  Слайд 20

  «Кольца Луллия» - продукт нашего проекта.

• 
  Слайд 21

  Литература

  1. «Спортивные игры с нестандартным оборудованием» Автор: Сивачева Л. Н. 2. Журнал «Обруч» №4/2001г. Стр. 38 «Спортивные игры с нестандартным оборудованием» 3. Журнал Д/В №6/2002г. Стр. 42 «Упражнения с использованием нестандартного оборудования» 4. Дошкольная педагогика №3/2005г. Стр. 24 «Нестандартное оборудование для физкультурных занятий» 5. http://pptcloud.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/12/01/proekt-nestandartnoe-oborudovaie-po-fizo