Презентация на тему "Естественное улучшение зрения"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Рафикова Рания Ахметгалиевна, воспитатель по обучению татарскому и русскому языкам МБДОУ №70 Естественное улучшение зрения детей посредством народной педагогики

• 
  Слайд 2
  

  Естественное улучшение зрения – методика Дженет Гудрих по улучшению зрения при помощи различных средств, за исключением оптических приборов. Сочетает в себе методику Бейтса, принципы работы головного мозга, психологию, общее состояние здоровья. Учитывает физическое состояние зрительной системы . Рефлекторные точки, влияющие на зрение Точка покоя расположена на самом верху головы Точки, пробуждающие любовь, находятся на основании черепа Точки на крыльях ангела расположены на концах лопаток Точки на руках и ногах находятся на втором и третьем пальцах Точка «гадкий утенок» -это пятый поясничный позвонок 1 2 3 4 5

• 
  Слайд 3
  

  Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных от других народов. К.Д.Ушинский Актуальность темы: Традиции человеческого общежития у всех народов имеют единую идейно-нравственную основу, суть которой – социальное сплочение людей ради выживания и прогресса. Однако традиции каждого народа неповторимо своеобразны. Они были специфической формой передачи знаний и опыта предшествующих поколений, т.е. особым педагогическим процессом, охватывающей нравственные нормы, накопленную веками мудрость, жизненный уклад окружающей микросреды.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Курчаклар йоклатабыз. «Әни» булырга әзерләнәбез. Колыбельные песни успокаивают ребенка, так как движение снимает различные стрессы не только у детей, но и у взрослых. Формы работы:

• 
  Слайд 6
  

  Бармакларны уйнатыйк, телебезне төзәтик. Бу бармак – бабай, Бу бармак – әби, Бу бармак –әти, Бу бармак – әни, Бу бармак – мин. Минем исемем Дамир.

• 
  Слайд 7
  

  Разные упражнения пальчиков развивают речь, улучшают мелкую моторику. В игре «Әби ботка пешерә……» щекотание вызывает смех, избавляя от напряжения

• 
  Слайд 8
  

  Күзләрем күрсеннәр, аяклар йөрсеннәр. Делайте массаж на точках (точки слепоты) расположенных на ногах (2и 3 палец) влияющих на зрение

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Систематический самомассаж активных точек, расположенных на ушной раковине, способствует улучшению зрения.

• 
  Слайд 11
  

  Для снятия напряжения и усталости применяется прием легкого щекотания.

• 
  Слайд 12
  

  При проведении малоподвижных игр с применением мяча способствует мышечному расслаблению глаз.

• 
  Слайд 13
  

  Использование подвижных игр с использованием мяча стимулирует саккадическое (быстрые колебательные движения глаз) движение глаз.

• 
  Слайд 14
  

  Через игру «Күңелле туп» не только развивается глазомер, но воспитываются дружеские взаимоотношения детей в группе.

• 
  Слайд 15
  

  Во время игры «Куш кулым» задействованы оба полушария головного мозга для развития полноценного зрения.

• 
  Слайд 16
  

  Во время игры «Утыр, утыр Мәликә развиваются тактильные анализаторы.

• 
  Слайд 17
  

  Проведение татарской подвижной игры «Чума үрдәк, чума каз» способствует развитию координации детей с нарушениями зрения.

• 
  Слайд 18
  

  Игры для расслабления глазных мышц С малышами играем в прятки “ку-ку”, толкаем мяч и ползаем за ним, хлопаем и моргаем; Подрастая вместе поем колыбельные песни, укачивая куклу, играем с мячом, играем пальчиковые игры; С детьми постарше рисуем “волшебным носом-карандашом или носом-кисточкой”, подбирая цвета; зеваем как лев, после просмотров мультфильмов, моргаем после интерактивных игр; С детьми более старшего возраста играем в перекрестного кроля, качание близкое и далекое, следим за волшебной лентой; В солнечные дни принимаем солнечные ванны для глаз, сидим с прикрытыми ладонями глазами, расслабляя мышцы глаз. Слияние или “воротики”