Презентация на тему "Формирование основ здорового образа жизни у дошкольников посредством валеологии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Формирование ОСНОВ здорового образа жизниу дошкольниковпосредством валеологии

  ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫГосударственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы«Школа с углубленным изучением иностранного языка №1236 имени С.В. Милашенкова»Дошкольное отделение «Детский сад» №5по адресу улица Фонвизина, дом 14, корпус 1 Адрес: 127322 г. Москва, Фонвизина д. 14 к. 1 Телефон: 610-13-85 E-mail: dou_ds5@ mail.ru Подготовила: воспитатель Закатова И.М.

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Сохранять и укреплять здоровье детей. Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни. Прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию. Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников.

• 
  Слайд 3
  

  ВАЛЕОЛОГИЯ – НАУКА О ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭКОЛОГИИ И ВАЛЕОЛОГИИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ОКРУЖАЮЩАЯ СОЦИАЛЬНО – ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СРЕДА НАЦЕЛИВАЕТ РЕБЕНКА НА ГАРМОНИЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ И АКТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ

• 
  Слайд 6
  

  ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

• 
  Слайд 7
  

  ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

• 
  Слайд 8
  

  ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИ КУЛЬТУРНЫЙ РЕБЕНОК УМЕЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНО РЕШАТЬ ЗАДАЧИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И БЕЗОПАСНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ УМЕЕТ ДЕЛАТЬ ГИМНАСТИКУ ВЛАДЕЕТ ЭЛЕМЕНТАРНЫМИ НАВЫКАМИ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ

• 
  Слайд 9
  

  УМЕЕТ ОДЕВАТЬСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПОГОДОЙ, НЕ ПЕРЕОХЛАЖДАЯСЬ И НЕ ЧРЕЗМЕРНО УТЕПЛЯЯСЬ ВЫПОЛНЯЕТ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ

• 
  Слайд 10
  

  УМЕЕТ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПАСНЫМИ БЫТОВЫМИ ПРЕДМЕТАМИ УМЕЕТ НАЗВАТЬ И ПОКАЗАТЬ КАКАЯ ЧАСТЬ ТЕЛА У НЕГО БОЛИТ СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

• 
  Слайд 11
  

  УМЕЕТ ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯ, РАЗЛИЧАТЬ ПОЛЕЗНЫЙ И ВРЕДНЫЙ ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ ВЛАДЕЕТ КУЛЬТУРОЙ ПРИЕМА ПИЩИ СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

• 
  Слайд 12
  

  «Мой друг заболел» «Я- доктор»

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

• 
  Слайд 15
  

  На книжной полке» Детская художественная литература: · Чуковский К.И. «Айболит», «Мойдодыр» Потешки, пестушки, приговорки, загадки: Потешки. Водичка, водичка. Водичка, водичка. Умой моё личико, Чтобы щечки краснели, Чтобы глазки блестели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок. Стихи для заучивания. Смотрит солнышко в окошко. Светит в нашу комнатку, Мы захлопаем в ладоши, Очень рады солнышку! А.Барто Мыло, мыло заюлило, А потом запузырило! Ты, водица, лей, лей! Будут щёки розовей! Г. Лагздынь РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

• 
  Слайд 16
  

  ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ