Презентация на тему ""Использоввание нестандартного физкультурного оборудования в режимных моментах в ДОУ". Леонтьева Ирина Анатольевна, Цынгалова Нина Николаевна МДОУ "Детский сад "Аленушка""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование нестандартного физкультурного оборудования в работе с дошкольниками

• 
  Слайд 2
  

  «Здоровье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и семье…»Н.М. Амосов.

  Специалисты в области физического воспитания дошкольников утверждают, что именно в дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется здоровье.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: создать условия для формирования крепкого здоровья дошкольников .

  Задачи:формировать физические качества и двигательные умения детейповысить моторную плотность физкультурных занятийразвивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память

• 
  Слайд 4
  

  Нестандартное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими руками из списанного инвентаря и подручных средств и материалов. Требования, предъявляемые к нестандартному физкультурному оборудованию: безопасное удобное к применению компактноеуниверсальноетехнологически простое в изготовленииэстетически оформленное

• 
  Слайд 5
  

  Массажные коврики и дорожки Цель:развитие мышц нижних конечностей, координации, ловкости, внимания, массаж рефлекторных зон стопы; формирование навыков различных видов ходьбы, прыжков. Материалы:на основу (пластинки, линолеум, плотная ткань) нашивают и наклеивают различные бусины, крышки от пластиковых бутылок,, камни, пуговицы, карандаши, деревянные палочки и т д. Задания: ходьба и бег на носках, пятках и стопах, прыжки на одной или двух ногах

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Эспандер Цели:развитие силы и гибкости, улучшение координации движений. Материалы:пустые катушки от ниток, костяшки от счёт, контейнеры от киндер-сюрпризов, шнур.

• 
  Слайд 8
  

  Цель:развитие глазомера, меткости, координации, ловкости, внимания. Материалы: пластиковые бутылки, к которым на шнуре прикрепляются мягкие шарики. Задание:поймать мяч ёмкостью. «Бильбоке»

• 
  Слайд 9
  

  «Гантели» Цель:развитие мышц плечевого пояса и рук. Материалы:пластиковые ёмкости от киндер-сюрпризов, наполненные крупой и соединённые друг с другом. Задание: различные упражнения для мышц плечевого пояса и рук.

• 
  Слайд 10
  

  «Моталочки» Цель: Развивать мелкую моторику рук, ловкость, быстроту движений. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.Материал: палочки из дерева, атласные ленточки, мягкие игрушки Применение: Можно и Игра «Кто быстрей?».

• 
  Слайд 11

  «Солнышко»

  Цель: развитие мышц плечевого пояса и рук, воспитание координации движений и тренировка вестибулярного аппарата Задание: раскручивание и закручивание солнечных лучиков, перешагивание и перепрыгивание через лучики

• 
  Слайд 12

  «А ну, ка проползи!»

  Цель: учить детей проползать под препятствием не задевая его, учить ползать на четвереньках в прямом направлении Задание: проползти определенным способом: опираясь на колени и ладони, на ступни и ладони, не касаясь руками пола. Перепрыгнуть через препятствие на одной или на двух ногах, перешагивание через препятствие разными способами.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  «Змейка»

  Цель: развивать мышцы стоп, развивать координацию движений и равновесие, профилактика плоскостопия Задание: продвижение по «змейке» сохраняя равновесие, перешагивание или перепрыгивание

• 
  Слайд 15

  «Ветерок в бутылке», «Веселые человечки», «Попади в ворота»

  Цель: учить правильной регуляции дыхания, развивать мелкую моторику рук

• 
  Слайд 16

  «Цветные ленточки»

  П/игра «Найди свой домик» Цель: развивать умение ориентироваться в пространстве, упражнять в легком беге врассыпную

• 
  Слайд 17

  «Султанчики»

  Утренняя гимнастика с использованием «Султанчиков». Цель: учить аккуратно пользоваться атрибутами, развивает координацию движений

• 
  Слайд 18

  Оборудование для прогулок на участке