Презентация на тему "Подвижные игры"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подвижныеигры

  Подготовила Воспитатель: Барсукова А.В.

• 
  Слайд 2
  

  Подвижные игры - это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами.

• 
  Слайд 3

  Классификация подвижных игр

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Факторы выбора игр

  Время года («Два Мороза», «Снежные круги», «Лягушки и цапля», «Горелки», «Пустое место»); Погода; Время проведения игр (утро, вечер, между занятиями); Естественные условия (пни для спрыгивания, канавки для перепрыгивания); Подготовленность детей

• 
  Слайд 7

  10 -15 игр в год

• 
  Слайд 8

  МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ

  Независимо от вида подвижной игры, сложности и возрастной принадлежности, её развитие проходит по одним закономерным этапам: Этапы развития подвижной игры 1.Выбор игры, 2.Создание интереса детей к игре, 3.Сбор на игру, 4.Организация играющих, 5.Объяснение правил игры, 6.Распределение ролей, 7.Разметка площадки, 8.Раздача инвентаря и атрибутов, 9.Сигнал на начало игры, 10.Проведение игры, 11.Сигнал на окончание игры, 12.Педагогический анализ игры

• 
  Слайд 9

  Роль воспитателя в организации подвижных игр

  Младший возраст : Готовит площадку до игры, создавая игровую ситуацию, атрибуты; Начинает игру с интересного действия; Раздает атрибуты в момент обозначения ролей; Выполняет действия вместе с детьми, проговаривая и демонстрируя правила; Подает сигналы о начале и окончании игровых действий; Дает только положительную оценку: «Молодцы дети; все убежали» Средний и старший возраст: Готовит площадку до игры, создавая игровую ситуацию, атрибуты; Начинает игру с интересного действия; Распределяет роли и проговаривает правила; После объяснения обязательно закрепляет эти правила (наводящие вопросы); Подает сигналы о начале и окончании игровых действий; Педагогический анализ игры проводится сразу после окончания (вопросы детям, например: Какой ловишка был самым ловким? Почему вы так считаете? Кто из игроков может считаться самым ловким в сегодняшней игре? И применить одну из нематериальных наград: аплодисменты всех игроков или фраза воспитателя – « Молодцы! Вы сегодня самые ловкие игроки!», произнесённая торжественным и радостным голосом.

• 
  Слайд 10

  Спасибо