Презентация на тему "Презентация педагогического опыта по степ-аэробике 2018"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ЮРГИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД ЮРГИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА»

  Алексеева Светлана Николаевна воспитательI категории ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ ПО ТЕМЕ: «Степ-аэробика  как средство физического развития дошкольника» »

• 
  Слайд 2

  Целью физкультурно-оздоровительной работы

  в своей работе я стараюсь создать устойчивой мотивации потребности в сохранении своего собственного здоровья и здоровья окружающих. Охрана и укрепление здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни являются первостепенной задачей для педагогов. В связи с этим я создаю все условия, направленные на сохранение здоровья детей, реализацию комплекса воспитательно-образовательных, оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий с дошкольниками.

• 
  Слайд 3
  

  Свою работу по физкультурно-оздоровительной работе я начала в 2014 году. С 2014 по 2016 год я работала над тем «Воспитание здорового образа жизни через занятия по валеологии» Итогом моей работы стало участие в районном конкурсе «Педагог года-2015» В 2017 году я выбрала тему по самообразованию «Степ-аэробика, как средство развития дошкольника»

• 
  Слайд 4
  

  Работа по валеологическому воспитанию была разделена на 6 блоков: «Человек»; 2. «Гигиена и здоровье»; 3. «ОБЖ»; 4. «Здоровое питание»; 5. «Мы и природа»; 6. «Полезные продукты».

• 
  Слайд 5
  

  «Человек» pptcloud.ru

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  «Гигиена и здоровье» pptcloud.ru

• 
  Слайд 8
  

  «ОБЖ» pptcloud.ru

• 
  Слайд 9
  

  «Здоровое питание» pptcloud.ru

• 
  Слайд 10
  

  «Мы и природа»

• 
  Слайд 11
  

  «Полезные продукты»

• 
  Слайд 12
  

  «Игровые массажи»

• 
  Слайд 13
  

  «Физминутки и гимнастика после сна»

• 
  Слайд 14
  

  «Дидактические игры»

• 
  Слайд 15
  

  «Подвижные игры»

• 
  Слайд 16
  

  Совместные мероприятия с родителями

• 
  Слайд 17
  

  Занятие – практикум «Гимнастика после сна»

• 
  Слайд 18
  

  «Диагностика»

• 
  Слайд 19

  Основной целью моей работы по степ-аэробике

  является содействие физическому развитию дошкольников средствами степ - аэробики.

• 
  Слайд 20
  

  Считаю, что использование степ - аэробики в дошкольном учреждении, помогает естественному развитию организма ребёнка. Обучение степ - аэробикой создаёт необходимый двигательный режим, положительный психологический настрой. В конечном итоге это способствует укреплению здоровья ребёнка, его физическому и умственному развитию: формируется правильная осанка; развиваются и функционально совершенствуются органы дыхания, кровообращения, сердечно - сосудистой и нервной систем организма, осуществляется профилактика плоскостопия.

• 
  Слайд 21
  

  Занятия на досках приносят ощутимую пользу гиперактивным детям, они должны постоянно контролировать свое тело на ограниченном пространстве. Но психологическая привлекательность досок и общий энтузиазм, характерный для занятий, таковы, что через два-три занятия дети адаптируются к требуемым условиям. И доска становится для них тем сдерживающим и организующим фактором, в котором они нуждаются в жизни.

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  Быть здоровым – естественное желание каждого человека. Надо учить ребенка любви к себе, к людям, к жизни. Только человек, живущий в гармонии с собой и с миром, будет действительно здоров.

• 
  Слайд 24
  

  Спасибо за внимание!