Презентация на тему "Применение ИКТ в образовательной деятельности инструктора по физическому воспитанию"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Применение ИКТ в образовательной деятельности инструктора по физическому воспитанию

  МАОУ СОШ п.Волгино дошкольное отделение п.Волгино и филиал МАОУ СОШ п.Волгино в д.Заречная Старший воспитатель Огничева Г.И.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Благодаря использованию современных информационно-коммуникационных технологий в непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Физическая культура» воспитанник из пассивного превращается в активного участника процесса, занятие становится более ярким, насыщенным и интересным. Использование средств информационных технологий позволяет сделать процесс обучения и развития ребёнка достаточно эффективным, открывает новые возможности физического образования не только для ребёнка, но и для инструктора по физической культуре и педагога.

• 
  Слайд 4
  

  Бурное развитие информационных компьютерных технологий и внедрение их в образовательный процесс ДОУ, наложили определенный отпечаток на деятельность современного педагога. Информатизация дошкольного образования открывает педагогам новые возможности для широкого внедрения в педагогическую практику современных методических разработок. При этом эффективность компьютеризации обучения в дошкольных учреждениях зависит как от качества применяемых педагогических программных средств, так и от умения рационально и умело их использовать в образовательном процессе.

• 
  Слайд 5
  

  В своей педагогической деятельности мы активно используем информационные компьютерные технологии. Планирование в электронном виде: - образовательного процесса по физической культуре; - физкультурно-оздоровительных и физкультурно-массовых мероприятий; - индивидуальной работы с детьми; - мероприятий с педагогами ДОУ и родителями.

• 
  Слайд 6
  

  Диагностика физической подготовленности дошкольников: составление таблиц, схем, графиков и диаграмм. Оформление:- результатов диагностики физической подготовленности детей;- результатов физкультурно-массовой работы ДОУ;- методических материалов, способствующих образованию дошкольников в области физической культуры. Педагогические советы, семинары, консультации с использованием видеофильмов, презентаций, мультимедийного оборудования.

• 
  Слайд 7
  

  Информационно - коммуникативные технологии мы используем в создании различных картотек:

• 
  Слайд 8
  

  Достоинства использования информационно-коммуникационных технологий в процессе физкультурно-оздоровительной работы: - делают процесс физического воспитания более современным, разнообразным, насыщенным; - оказывают комплексное воздействие на разные каналы восприятия, на различные виды памяти, обеспечивают оперирование большими объемами информации; - обеспечивают наглядность, красоту, эстетику оформления физкультурно-оздоровительных мероприятий; - делают процесс физического воспитания более привлекательным для детей, повышают интерес к спортивным мероприятиям; - способствуют адаптации ребёнка в современном информационном пространстве и формированию информационной культуры; - используются в различных формах физкультурно-оздоровительных мероприятий и сочетаются с различными информационными источниками и педагогическими технологиями; - позволяют более качественно осуществлять систему диагностики и мониторинга физкультурно-оздоровительной работы; - повышают качество педагогического труда.

• 
  Слайд 9
  

  Современное компьютерное оборудование выступает как средство организации и оснащения физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ:- как средство для создания информационно-методических материалов и документов (планов, конспектов, методических разработок);- как средство обеспечения наглядности (презентации, видеоролики, видеофильмы и другие демонстрационные формы);- как средство поиска информации (текстовой, видео- и аудио);- как средство обработки информации (фото и видеоизображений, текстовой, статистической информации для портфолио, обработки анкет, построения диаграмм, графиков при исследовании динамики тех или иных процессов в физкультурной деятельности);- как средство хранения информации (базы данных, методические разработки и коллекции, фото- и видеоархивы, электронные хранилища);- как средство коммуникации (сайт, электронная почта, форумы, чаты).

• 
  Слайд 10
  

  Использование ИКТ в физическом воспитании дошкольников – это только средство для реализации целей и задач, поставленных перед педагогом. Таким образом, использование информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовании дает возможность обогатить, качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в ДОУ и повысить его эффективность.

• 
  Слайд 11