Презентация на тему "Развитие метапредметных способностей на уроках физической культуры" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Развитие метапредметных способностей на уроках физической культуры

• 
  Слайд 2
  

  Регулятивные учебные действия 1.Соотнесение известного и неизвестного.2.Планирование 3.Оценка 4. Способность к волевому усилию

• 
  Слайд 3
  

  Познавательные учебные действия1. Формулирование цели 2. Выделение необходимой информации 3. Структурирование 4. Выбор эффективных способов решения учебной задачи 5. Рефлексия 6. Анализ и синтез 7. Сравнение 8. Классификации 9. Действия постановки и решения проблемы

• 
  Слайд 4
  

  Коммуникативные учебные действия 1. Строить продуктивное взаимодействие между сверстниками и педагогами 2. Постановка вопросов 3. Разрешение конфликтов

• 
  Слайд 5
  

  Метапредметные результаты -включают освоенные обучающимися универсальные учебные действия познавательные, регулятивные и коммуникативные, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметные понятия.

• 
  Слайд 6
  

  Проблемное обучение позволяет активизировать учебную работу ребенка, придать ей творческий характер, передать учащимся инициативу в организации своей познавательной деятельности.

• 
  Слайд 7
  

  Исследовательская деятельность на уроке физкультуры - Научить задавать себе вопросы: Почему? Что происходит? А как это случилось? А что если?

• 
  Слайд 8
  

  Примерные темы исследовательской деятельности на уроках: «Пульсометрия. Влияние физических упражнений на организм занимающихся», «Гармоничность телосложения».

• 
  Слайд 9
  

  Исследовательские умения: формулировать исследовательскую проблему, выдвигать гипотезу, планировать и реализовать проверку гипотезы, анализировать результаты исследования; навыки работы с дополнительной литературой, систематизации полученных данных.

• 
  Слайд 10
  

  Развитие личностных качеств через технологию лидерства:- Умение самостоятельно обучаться; -Умение в организации и управлении группой на занятиях;- Умение брать на себя ответственность; -Умение устанавливать бесконфликтные отношения

• 
  Слайд 11
  

  Для развития метапредметных способностей необходимо: Организовать урок физкультуры по-новому, обращаясь к разуму учащихся, их ощущениям. Приоритет отдать самостоятельности учащихся (там, где это возможно и безопасно). Задания должны соответствовать возрасту детей. Каждый раздел учебной программы, а также различный программный материал по физической культуре имеет различный потенциал в формировании УУД.