Презентация на тему "Статья "Здоровьесберегающие технологии в ДОУ""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Современные здоровьесберегающие технологии в детском саду

• 
  Слайд 2

  Здоровьесберегающие технологии -

  это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития

• 
  Слайд 3

  Задачи здоровьесбережения

  создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

• 
  Слайд 4

  Современные здоровьесберегающие технологии:

  1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья 2. Технологии обучения здоровому образу жизни 3. Коррекционные технологии

• 
  Слайд 5

  Технологии сохранения и стимулирования здоровья

  Стретчинг— это комплекс упражнений, направленный на развитие гибкости и растяжки. Ритмопластика - является музыкально-ритмическим психотренингом

• 
  Слайд 6
  

  Динамические паузы - это подвижные, хороводные игры, физкультурные минутки. Релаксация –снижение тонуса скелетной мускулатуры.  Пальчиковая гимнастика – гимнастика кистей рук, сопровождается короткими стихами. Гимнастика для глаз -комплекс упражнений для профилактики хорошего зрения. 

• 
  Слайд 7
  

  Дыхательная гимнастика -комплекс упражнений основанный на дыхательной функции организма. Бодрящая гимнастика – гимнастика после сна. Корригирующая гимнастика-система специальных физических упражнений гимнастического характера, применяемых с целью устранения дефектов осанки и исправления искривлений позвоночника. 

• 
  Слайд 8
  

  Ортопедическая гимнастика - это здоровьесберегающая технология сохранения и стимулирования здоровья.

• 
  Слайд 9

  Технологии обучения здоровому образу жизни

  Физкультурное занятие. На занятиях по физкультуре развиваются физические качества и уровень физической подготовленности детей в соответствии с их возможностями, формируется опорно-двигательный аппарат, ловкость, гибкость, координация движений.

• 
  Слайд 10
  

  Самомассаж- это массаж, выполняемый самим ребёнком . Точечный самомассаж-относится к рефлексотерапии, местом его воздействия являются рефлексогенные зоны, раздражение которых вызывает целенаправленную рефлекторную реакцию на определенный орган или систему. 

• 
  Слайд 11
  

  Коммуникативные игры -это совместная деятельность детей, способ самовыражения, взаимного сотрудничества Игротреннинги и игротерапия - метод психотерапевтического воздействия на детей с использованием игры.  Биологическая обратная связь (БОС)– способ получения дополнительной информации о работе организма.

• 
  Слайд 12

  Коррекционные технологии

  Сказкотерапия - течение в психотерапии, при котором для достижения терапевтического эффекта используются придуманные истории. Психогимнастика - специальные упражнения, направленные на развитие и коррекцию различных сторон психики ребёнка

• 
  Слайд 13
  

  Артикуляционная гимнастика - упражнения для тренировки органов артикуляции Арт-терапия - это вид психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве и творчестве.  Технологии музыкального воздействия - используются в качестве вспомогательного средства как часть других технологийдля снятия напряжения, повышения эмоционального настроя.

• 
  Слайд 14

  Основные принципы здоровьесбережения

  • принцип «Не навреди! »; • непрерывности здоровьесберегающего процесса; • систематичности и последовательности; • принцип доступности и индивидуальности; • всестороннего и гармонического развития личности; • системного чередования нагрузок и отдыха; • постепенного наращивания оздоровительных воздействий

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание