Презентация на тему "Здоровый образ жизни"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Здоровый образ жизни

  Учитель: Смирнова А.Г

• 
  Слайд 2

  Целью является:

  1.Формирование у учащийся начальной школы основ здорового образа жизни. Развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности.

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  Укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма Совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта. Формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности. Развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.

• 
  Слайд 4

  Физическая культура способствует:

  Развитию личностных качеств Формированию у обучающихся универсальных способностей (компетенции).

• 
  Слайд 5

  Универсальные компетенции

  Умение организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения её цели Умения активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей Умение доносить информацию, в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми

• 
  Слайд 6

  Личностные результаты:

  Активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания Проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных нестандартных ситуациях. Проявление дисциплинированности, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей

• 
  Слайд 7

  Метапредметные результаты:

  Характеристика явлений(действия и поступков) Обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий Общение и взаимодействие со сверстниками Обеспечение защиты и сохранности природы во время активного отдыха Организация самостоятельной деятельности Планирование собственной деятельности. Распределение нагрузки. Анализ и объективная оценка результатов собственного труда Видение красоты движений, выделение и обоснование эстетических признаков Оценка красоты телосложения и осанки Управление эмоциями в общении со сверстниками и взрослыми Технически правильное выполнение двигательных действий из базовых видов спорта.

• 
  Слайд 8

  Предметные результаты:

  Планирование занятий Изложение фактов истории Физическая Культура -как средство укрепления здоровья Измерение(познавание) длины и массы тела. Оказание помощи и моральной поддержки сверстникам при выполнении учебных заданий Бережное обращение с инвентарем Проведение физической культуры с разной целевой направленностью(подбор физических упражнений, выполнение с заданной дозировкой. Характеристика физической нагрузки по показателю частоты пульса Взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр Объяснение в доступной форме правил(техники) выполнения двигательных действий Выполнение жизненно важных двигательных навыков и умений различными способами, в различных условиях.