Презентация на тему "Австралия и Океания" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Австралия и Океания урок географии в 11 классе

  Разработала: Учитель географии МОУ «Пролетарская СОШ №2» Федутенко Т.А.

• 
  Слайд 2

  Цели и задачи:

  • составить экономико-географическую характеристику региона;
  • выделить уникальные особенности Австралии и Океании;
  • развитие кругозора, логического мышления.
• 
  Слайд 3
  

  Она располагается под нами

  Там, очевидно, ходят вверх ногами,

  Там расцветают в октябре сады,

  Там протекают реки без воды

  (они в пустыне пропадают где-то).

  Там в зарослях следы бескрылых птиц,

  Там кошкам в пищу достаются змеи,

  Рождаются зверята из яиц,

  И там собаки лаять не умеют,

  Деревья сами лезут из коры.

  Там кролики страшней, сем наводненье…

• 
  Слайд 4

  Австралийский Союз – уникальная страна. Почему?

  • Продолжите фразы:
  • Занимаеттерриторию …
  • Это самый … материк
  • Это самая … страна
  • Это единственная страна, где не происходят … и нет …
  • Имеет только … границы
  • Это самый … материк
  • Здесь нет следов …
• 
  Слайд 5

  «Визитная карточка» страны

  Работа с форзацем учебника:

  • Площадь страны -
  • Численность населения –
  • Государственный язык -
  • Форма правления -
  • Форма административно-территориального устройства –
  • По уровню социально-экономического развития страна относится -
• 
  Слайд 6

  Штаты и территории Австралийского Союза

  Штаты: Новый Южный Уэльс, Виктория, Квинсленд, Южная Австралия, Тасмания, Западная Австралия.

  2 территории: Северная и столичная

• 
  Слайд 7

  Особенности ЭГП

  Работая с картами атласа определите особенности ЭГП страны по плану.

• 
  Слайд 8

  Особенности природы материка

  Опираясь на знания, полученные в курсе географии опишите особенности рельефа, климата, вод и природных зон материка

• 
  Слайд 9

  Природные ресурсы Австралии

  Какими природными ресурсами богата страна? (работа с картами атласа)

• 
  Слайд 10

  Население материка

  • Составить характеристику населения по плану (работа с картами атласа, учебником):
  • Состав населения по полу, возрасту, национальностям, религиям.
  • Естественный прирост.
  • Особенности размещения
  • Уровень урбанизации. Крупные города.
• 
  Слайд 11

  Коренное население материка

  К какой расе относятся коренные жители? Какой процент в составе населения занимают коренные жители? Почему?

  Только лишь в 1967 году был принят закон, уравнивающий аборигенов во всех правах.

• 
  Слайд 12

  Экономика Австралии

  Работая с экономической картой страны определите ведущие отрасли промышленности, виды с/х, особенности развития транспорта

• 
  Слайд 13

  Океания

  Океания – это более 10000 островов, расположенных в центральной части Тихого океана

• 
  Слайд 14

  Океания делиться на три части:

  • Полинезия
  • Микронезия
  • Меланезия

  Привести примеры островов

• 
  Слайд 15

  Страны Океании

  Среди стран встречаются как независимые так и зависимые территории. Привести примеры.

  Назовите монархию, расположенную в Океании

• 
  Слайд 16

  Домашнее задание:

  Знать особенности ЭГХ Австралии;

  Составить ЭГХ одной из стран Океании (по выбору учащихся)

• 
  Слайд 17

  Закрепление материала:

  • Как вы знаете Австралию?
  • Чьей колонией была в Австралия?
  • Какие животные изображены на государственном гербе страны?
  • Назовите эндемиков Австралии
  • Какими природными ресурсами богат материк?
  • Почему Австралия – самый сухой материк?
• 
  Слайд 18
  

  • По уровню социально-экономического развития Австралия относиться …
  • В какой части населения наиболее высока плотность населения?
  • В структуре промышленности велика доля … отраслей
  • Почему в 50-е годы XX века, говорили, что экономика Австралии «едет на овце?
  • Что такое «шипстейшнз»?
  • Какие с/х культуры выращивают в Австралии?
• 
  Слайд 19

  Молодцы!

  Спасибо за внимание!