Презентация на тему "Уроки географии в соответствии с требованиями ФГОС""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Уроки географии в соответствии с требованиями ФГОС ООО Дульская Галина Петровна (учитель географии МБОУ «Усть-Баргузинская СОШ им.Шелковникова К.М.») апрель 2021 г.

• 
  Слайд 2
  

  Концепция ФГОС второго поколения – деятельностный подход. Процесс обучения – деятельность ученика. УУД - действия широкой ориентации, применимые не только в учебном процессе, но и в обычных жизненных ситуациях.

• 
  Слайд 3

  УУД, осваиваемые в процессе географического образования:

  умение пользоваться географической картой; умение пользоваться современными информационными технологиями; владение научными географическими понятиями; умение видеть проблемы и ставить вопросы; умение анализировать информацию из различных источников, классифицировать ее и группировать; умение наблюдать и исследовать местность, ориентироваться в пространстве; умение делать выводы и умозаключения, составлять описания и характеристики, сравнивать.

• 
  Слайд 4

  Организационные формы обучения:

  урочная; внеурочная.

• 
  Слайд 5

  Типы уроков по ФГОС:

  Урок открытия нового знания Урок рефлексии Урок общеметодологической направленности Урок развивающего контроля

• 
  Слайд 6

  Урок развивающего контроля

• 
  Слайд 7

  Цель урока:

  формирование способности учащихся к осуществлению контрольной функции; контроль и самоконтроль изученных понятий и алгоритмов; развитие самоанализа у учеников.

• 
  Слайд 8

  Главные особенности урока:

  Уроки такого типа охватывают два занятия: на первом выполняется контрольная работа, на втором — проводится ее анализ. Отличие от уроков рефлексии: охватывается большой материал, а потому содержание контрольной будет более объемным и разносторонним.

• 
  Слайд 9

  Структура уроков развивающего контроля:

  написание учащимися варианта контрольной работы; сопоставление с объективно обоснованным эталоном выполнения этой работы; оценка учащимися результата сопоставления в соответствии с ранее установленными критериями.

• 
  Слайд 10

  Формы организации уроков:

  самоконтроль; взаимоконтроль; педагогический контроль.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Этапы учебной деятельности на уроках:

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  На уроках развивающего контроля важно не столько проверить качество знаний учащихся, сколько направить их мышление на развитие навыков самоанализа, самооценки и самокоррекции. 

• 
  Слайд 20
  

  Спасибо за внимание!

• 
  Слайд 21

  Используемая литература:

  https://pedsovet.su/metodika/6273_urok_razvivayuschego_kontrolya_po_fgos http://school410.spb.ru/lessons-constructor-files/page-ctrl-index https://kopilkaurokov.ru/vsemUchitelam/planirovanie/urok-razvivaiushchiegho-kontrolia