Презентация на тему "Смеси и сплавы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Задачи на смеси и сплавы

  Подготовила Ширшикова Н.М. , МБОУ «Школа №135 г. Казань» г. Казань

• 
  Слайд 2

  Цель

  Расширить представления о процентных вычислениях при решении задач на смеси, сплавы, растворы Показать широту применения процентных расчетов в реальной жизни Развивать самостоятельность школьников, используя проблемные ситуации Привлечь внимание к предметам математики и химии

• 
  Слайд 3

  Задачи

  Научить решать основные задачи на проценты Формировать умение рационально проводить процентные вычисления Формировать культуру поиска способа решения задач Составит целостное представление о применении математического аппарата по вычислению процентов в различных областях

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Тестовая работа

  Вариант 1. 1. В сплаве меди и цинка содержится 12 меди. Масса сплава 1200 г. Сколько граммов цинка в сплаве? 1) 956 2) 1056 3) 144 4) 1000   2. Смешали три раствора сахара массой 200 граммов каждый. Концентрация первого раствора – 14, второго – 16, третьего - 30. Какова концентрация полученного раствора? 1) 60 2)20 3)12 4)8   3. Масса сушеных яблок составляет 18 от массы свежих. Сколько килограммов сушеных яблок получится из 250 кг свежих? 1)45 2)20 3)120 4)75 Вариант 2. 1. Сплав содержит 16 олова. Сколько граммов олова содержится в 125 г олова? 1)25 2)20 3)40 4)50 2. Корова дает молоко 3,8 - ой жирности, а коза -4,1-ой жирности. Какой жирности получится молоко, если смешать молоко коровы и козы в отношении 1:2? 3,85 2) 3,9 3)3,95 4)4 3. В ювелирном изделии содержание золота составляет 75 от общей массы изделия. Сколько граммов золота содержится в изделии, если его общая масса равна 4 г? 1)1 2)2 3)3 4)4   

• 
  Слайд 12
  

  Ответы Вариант 1 1) 2 2) 2 3) 1 Вариант 2 1) 2 2) 4 3) 3

• 
  Слайд 13

  ОГЭ

  1. Имеются два сплава с разным содержанием золота. В первом сплаве содержится 30, а во втором - 55  золота. В каком отношении надо взять первый и второй сплавы. Чтобы получить из них сплав, содержащий 40  золота(ответ: 32). 2. Смешали 4 л 18 -го водного раствора некоторого вещества с 6 л 8  раствора этого же вещества. Найдите концентрацию получившегося раствора(ответ: 12).

• 
  Слайд 14
  

  3. В бидон налили 3 л молока 8 жирности, некоторое количество молока 2  жирности и тщательно перемешали. Определите, сколько литров молока 2  жирности было налито в бидон, если известно, что жирность полученного молока, полученного после перемешивания, составила 6 ( ответ: 1,5 ). 4. Из бутыли, содержащей 750 г 9  раствора уксусной кислоты, отлили некоторое количество воды. Определите, сколько граммов раствора было отлито, если известно, что в результате получили 6  раствор( ответ: 250 ).

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Литература

  ГИА-2014: Математика: 9 класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме/Е.А. Бунимович, Л.В. Кузнецова идр. – Москва: АСТ: Астрель, 2014 Математика 9 класс. Итоговая аттестация 2013. Предпрофильная подготовка: учебно-методическое пособие/ под ред. Д.А.Мальцева. – Ростов н/Д: Издатель Мальцев Д.А.; М.: Народное образование, 2013. Математика для школьников №1, 2006 Математика в школе №3, 2006