Презентация на тему "Завоевания Александра Македонского"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Завоевания Александра Македонского

  Чипизубова Элеонора Владимировна Учитель истории Забайкальский край, Г. Чита, МБОУ СОШ № 25

• 
  Слайд 2

  Определяем проблему

  Сравни мнения Антошки и учёных. Какое наблюдается противоречие?

  Какой возникает вопрос? Сравни его с авторским с. 195.

  1 факт :

  • Армия македонцев малочисленная

  2 факт:

  • Александр Македонский завоевал полмира
• 
  Слайд 3

  Почему Александр Македонский завоевал полмира

• 
  Слайд 4

  Вспоминаем то, что знаем

  Повышенный уровень. Распредели явления в две группы.

• 
  Слайд 5
  

  • Необходимый уровень.С помощью стрелок соедини понятия с их определениями.
  • Повышенный уровень. Впиши в первую колонку недостающее слово к оставшемуся предложению.
• 
  Слайд 6
  

  Максимальный уровень. Впиши в последнюю строку известное тебе слово с соответствующим ему значением, которое логически сочеталось бы с имеющимися понятиями.

• 
  Слайд 7

  Открываем новые знания

  Используя текст учебника (пункт 1, с. 190–191), ответьте на вопрос

  – Как вы думаете, какие личные качества и взгляды Александра Македонского помогли ему прославиться?

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Покоритель Азии

  Повышенный уровень. Поставь себя на место советника одного из царей Индии. Составь для своего повелителя доклад о причинах побед Александра Македонского и причинах поражения персов.

• 
  Слайд 10
  

  Александр Македонский завоевал полмира благодаря своим личным качествам, хорошо подготовленному войску, а также слабости и разобщённости персидского войска. Немаловажную роль сыграл тот факт, что народы Востока сами подчинялись иноземному царю-деспоту.

• 
  Слайд 11
  

  Применяем новые знания

  Представьте, что вы – люди XXI века – оказались рядом с Александром Македонским. Какими его поступками вы бы гордились, а каких – стыдились? Выполните задание в парах. Свой ответ объясните.

  • Повышенный уровень. Рассмотри явление с разных сторон, подтвердив каждую позицию одним аргументом.
  • Максимальный уровень. Выполни задание на повышенном уровне, но используй дополнительную информацию, не полученную ранее на уроке.
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Ответы на тест

  1вариант:

  1.в, 2. Б, 3.в, 4. Б, 5 – Аристотель

  2 вариант:

  1.а, 2.а, 3.в, 4.б. 5 – Буцефал

• 
  Слайд 14
  

  Рефлексия.

  • Что я знал об Александре?
  • Что узнал?
  • Что осталось непонятным?
• 
  Слайд 15
  

  Александр Македонский на коне