Презентация на тему "Рисование "Нетрадиционная форма рисования""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Нетрадиционная техника рисования. Рисование ватными палочками.

  Автор презентации: воспитатель МАДОУ ДС №80 «Светлячок» Пирова Оксана Карабековна .

• 
  Слайд 2
  

  «Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».                   В.А.Сухомлинский

• 
  Слайд 3
  

  Спешит машина красная, Не выключая фар, На службу на опасную, Спешит тушить пожар.

• 
  Слайд 4
  

  Мчится красная машина, Можно ей по середине! Воет, лампочкой мигает, Ей дорогу уступают. Сверху лестница чудная, Как антенна - раздвижная.

• 
  Слайд 5
  

  Нетрадиционные техники рисования – это способы рисования различными материалами: поролоном, комканой бумагой , трубочками , ниточками , пенопластом , парафиновой свечой , восковыми мелками , сухими листьями и т.д. рисование ладошками , пальчиками , тупыми концами карандашей , ватными палочками и т.д.

• 
  Слайд 6
  

  Пальчиковая гимнастика «Рыбки плавали, ныряли В чистой светленькой воде. То сомкнуться, разомкнуться, То зароются в песке».

• 
  Слайд 7
  

  Инструменты и материалы Для рисования палочками понадобятся: ватные палочки; гуашь; стаканчик с водой; бумажные салфетки; пластиковая палитра; альбомный лист; карандаш для нанесения рисунка; изображение или картинка того, что планируется рисовать. 

• 
  Слайд 8

  Рисование ватными палочками

  Ватными палочками рисовать очень просто. Опускаем палочку в воду, затем в краску и ставим на листе точки. Что рисовать? Да что угодно! Небо и солнышко, домик в деревне, речку, автомобили, куклы. Главное в этом деле – желание!

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Советы родителям

  материалы (карандаши, краски, кисти, фломастеры, восковые карандаши и т.д.) необходимо располагать в поле зрения малыша, чтобы у него возникло желание творить; знакомьте его с окружающим миром вещей, живой и неживой природой, предметами изобразительного искусства, предлагайте рисовать все, о чем ребенок любит говорить, и беседовать с ним обо всем, что он любит рисовать; не критикуйте ребенка и не торопите, наоборот, время от времени стимулируйте занятия ребенка рисованием; хвалите своего ребёнка, помогайте ему, доверяйте ему, ведь ваш ребёнок индивидуален!

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание