Презентация на тему "Что умеют счетные палочки"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что умеют счетные палочки

  Подготовила Величко Т.Г.

• 
  Слайд 2
  

  Каждый дошкольник – маленький исследователь, открывающий для себя окружающий мир. Наша задача – помочь ему сохранить и развить стремление к познанию , дать пищу уму ребенка. Традиционно палочки используются как счётный материал. Однако конструктивные многообразные возможности счётных палочек позволяет формировать геометрические представления и развивать пространственное воображение детей. В играх с палочками создаются большие возможности для развития не только смекалки и сообразительности, но и благодаря открытию новых способов действия с материалом – таких качеств мышления, как активность, самостоятельность. Развивается моторика, усидчивость, координация движения, улучшается процесс запоминания. В процессе игры ребенка можно научить важным навыкам, таким как распознавание цвета, группировка по определенному признаку, изучение букв, геометрических фигур. Как же можно использовать счетные палочки?

• 
  Слайд 3
  

  «Раскладываем по цвету». Такая игра развивает сенсорное восприятие, умение сравнивать, находить сходство и различия, знакомит ребенка с логическими операциями анализа и синтеза на элементарном уровне.

• 
  Слайд 4
  

  «Изучаем геометрические фигуры». Счетные палочки помогут очень понятно и наглядно объяснить ребенку, что такое угол, сторона, чем квадрат отличается от прямоугольника, как из одной фигуры можно получить другую, и многое-многое другое. Можно выкладывать геометрические фигуры из счетных палочек. Выкладывать геометрические фигуры по нарисованному контуру.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи на преобразование фигур Задачи на преобразование фигур. Упражнение «Что изменилось» помогает понять смысл преобразования фигур ( добавь/убери палочки так, чтобы…), как получилась другая фигура при неизменном количестве палочек?

• 
  Слайд 6
  

  «Добавь или убери палочки, чтобы получить другую фигуру.

• 
  Слайд 7
  

  «Рисуем палочками». С помощью палочек можно выложить разноцветные цветы, нарисовать дома, машины, угловатых кошек или собак, птиц и рыб, человечков — все, что угодно. Чем больше палочек — тем интереснее. Такая игра прекрасно развивает воображение ребенка.

• 
  Слайд 8
  

  Цифры из палочек. Дошкольники выкладывают из палочек не только различные фигуры, но и цифры. Дети порой не подозревают о существовании других способов записи чисел. Знакомство с римской нумерацией помогает им это осознать. Чтобы заинтересовать детей римскими цифрами, можно обратить внимание на часы или рассказать историю: «Когда-то давно, когда люди не знали цифр и не умели писать, они выкладывали числа палочками. Один предмет (один дом, один стол) обозначался одной палочкой (I), два предмета – двумя (II), три – тремя (III), для пяти придумали значок V, для десяти - Х. Чтобы получать другие числа, люди прибавляли и убавляли палочки. Дети сами «открывают цифры», которыми пользовались люди в древности.

• 
  Слайд 9
  

  Счетные палочки можно по праву назвать «волшебными». С их помощью развиваются конструктивные навыки, познавательная мотивация и любознательность, формируются первичные представления о свойствах предметов. Игры с палочками служат для формирования навыков счёта, вычислений, измерения и выполнения разнообразных практических действий.

• 
  Слайд 10

  Спасибо за внимание