Презентация на тему "Действия с положительными и отрицательными числами"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок математики в 6 классе. Тема: « Действия с положительными и отрицательными числами»

  МБОУ Хор-Тайгинская СОШ ОндарАлекмааМезил-ооловна, учитель математики с. Ишкин, Сут-Хольский район, Республика Тыва 2012-2013 учебный год

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  Образовательные Развивающие Воспитательные

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  «Примеры учат больше, чем теория» М.В.Ломоносов.

• 
  Слайд 5

  Работа над правилами (5 баллов)

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  а) какое из чисел больше (меньше); б) модули этих чисел; в) два целых числа, расположенных между ними; г) сумму, разность, произведение и частное данных чисел.

• 
  Слайд 14

  Опорная схема

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Ключ для проверки теста

• 
  Слайд 19

  Выполните действия:

• 
  Слайд 20
  

  Замените ответы соответствующими буквами. Расшифрованное слово запишите в тетрадях.

  У А Т Б Г П Р М Х ? БРАХМАГУПТА

• 
  Слайд 21

  Это интересно!

  Брахмагупта –индийский математик, который жил в VII веке. Одним из первых он начал использовать положительные и отрицательные числа. Положительные числа он называл «имущество», отрицательные – «долги». Нет портрета.

• 
  Слайд 22
  

  Рене Декарт(1596 – 1650гг.) Признанию отрицательных чисел способствовали работы французского математика, физика и философа Рене Декарта. Он предложил геометрическое истолкование положительных и отрицательных чисел - ввел координатную прямую (1637 г.).

• 
  Слайд 23
  

  23б. и более 17-22б. 12-16 б. «5» «4» «3» Задание на дом: 1. №1211, 1224 (2) 2. Для желающих: составить математическое лото по данной теме или придумать правила сложения, вычитания, умножения и деления рациональных чисел в стихотворной форме.

• 
  Слайд 24

  Молодцы!Спасибо за урок!