Презентация на тему "Координаты для координатной плоскости"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Координатная плоскость

  МОУ Борская СОШ №1 «ОЦ» Панарина Л.В. Математика 6 класс х у х y 0 1 1 pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  2 Цели урока: Обучающая: познакомить учащихся с новыми понятиями: “координатная плоскость”, “система координат”, “прямоугольная система координат”, их использование в практических целях и в жизни человека; научить учащихся ориентироваться на координатной плоскости, находить координаты заданных точек, и по заданным координатам точки определять ее положение на координатной плоскости; Развивающая: развивать познавательную активность, творческие способности учащихся; Воспитательная: воспитание интереса к предмету с привлечением мультимедийных возможностей компьютера.

• 
  Слайд 3
  

  -5 3 -0,2 -5 13 1,4 -15 + 27 -8 – 12 -2 · (-1,6) · (-5) -1,5 + 2,7 45 :(-0,9) -15 :3 *(-6) -1,5 : 0,3

• 
  Слайд 4
  

  -х = хbcуf + (-b) (-у) (-c) f Коэффициент +1 4 минуса – четное число 1

• 
  Слайд 5
  

  (-c) -х = хbcуf – (-b) (-у) (-f) Коэффициент –1 5 минусов – нечетное число 1

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Какая прямая называется координатной прямой? Определите координаты точек на координатной прямой: Какие прямые называются перпендикулярными? С помощью каких чертежных инструментов строят перпендикулярные прямые? Ответьте устно

• 
  Слайд 8

  Координатная плоскость

  Математика 6 класс х у х y 0 1 1

• 
  Слайд 9
  

  Чтобы найти свое место в зале, сначала мы ищем свой ряд, затем своё место.

• 
  Слайд 10
  

  3 ряд 8 место, совсем не тоже самое, что 8 ряд 3 место. 3 ряд 8 место 8 ряд 3 место

• 
  Слайд 11
  

  Чтобы найти свое место в поезде сначала мы ищем свой вагон, затем номер своего места.

• 
  Слайд 12
  

  12 Гиппарх - древнегреческий ученый

• 
  Слайд 13
  

  Широта – параллели, долгота - меридианы Система географических координат Нанесенные на глобусы и карты параллели и меридианы составляют градусную сетку.

• 
  Слайд 14
  

  Координаты клеток - цифры на одной оси, буквы - на второй.

• 
  Слайд 15
  

  Шахматы Вертикали – цифры, горизонтали – латинские буквы.

• 
  Слайд 16
  

  Рене Декарт Пьер Ферма Готфрид Вильгельм фон Лейбниц Клавдий Птоломей

• 
  Слайд 17
  

  17 Как определить положение каждой точки, из которых состоит фигура?

• 
  Слайд 18
  

  1 2 3 4 5 6 7 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -7 0 Х Y 9 7 Ось абсцисс Ось ординат Координатная плоскость I четверть II четверть III четверть IV четверть

• 
  Слайд 19
  

  19 1 2 3 4 5 6 7 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -7 0 Х Y 9 7 А В С D E F H (3;6) (-4;5) (-8;-4) (9;-2) (-5;0) (6;0) (0;-5) Каждая точка такой плоскости имеет две координаты.

• 
  Слайд 20
  

  y x -5-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;0) В(-2;0) M(6;0) F(-4;0)

• 
  Слайд 21
  

  y x -5-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(0;2) В(0;3) M(0;-4) F(0;-2)

• 
  Слайд 22
  

  1 2 3 4 5 6 7 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -7 0 Х Y 9 7 К (4;3) М (-6;4) N(7;-7) L(-3;-5)

• 
  Слайд 23
  

  Творческие работы учащихся

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

    Вишня

• 
  Слайд 27
  

  п.45 № 1417; 1418; 1419

• 
  Слайд 28
  

  28

• 
  Слайд 29
  

  МОУ Борская СОШ №1 «ОЦ» Панарина Л.В. х у х y 0 1 1 Спасибо за внимание!