Презентация на тему "Открытый урок 6 класс Распределительный закон"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Распределительный закон

• 
  Слайд 2

  Девиз урока

  «Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит». Ал - Бируни

• 
  Слайд 3

  Фронтальный опрос

  Какой знак получаем при делении отрицательного числа на отрицательное ? Чему равно частное при делении целого числа на 1? ? Чему равно частное при делении целого числа на 0? ?

• 
  Слайд 4
  

  Как разделить два числа с разными знаками? Как умножить два числа с разными знаками ? Как сложить два числа с разными знаками?

• 
  Слайд 5

  Домашнее задание

  Выучить теоретический материал п. 2.9. Решить №353 б,г,е, №354б,г, №356в,д,ж 3. *** Составить кроссворд с ключевым словом множитель

• 
  Слайд 6

  Расшифруй слово

• 
  Слайд 7

  Верное решение

• 
  Слайд 8
  

  Создание проблемной ситуации Найдите два примера с одинаковыми множителями? С помощью какого закона мы можем объединить их в один пример?Объясните как вы рассуждали ? Какое действие с числами нужно знать, что бы ответить на этот вопрос? А вы знаете, как выполняется умножение чисел с разными знаками? Тогда какая задача нашего сегодняшнего урока, что бы вы хотели узнать? А какие числа еще можно объединить?

• 
  Слайд 9

  Тема урока:Распределетельный закон

  Цель урока: Определить как называют переход от произведения к сумме? Вспомним, как формулируется и используется распределительный закон для чисел с разными знаками. Как называют переход от суммы к произведению? Научиться применять эти правила в простейших ситуациях.

• 
  Слайд 10

  Разрешение проблемы

  Распределительный закон. Чтобы число умножить на сумму двух чисел, можно это число умножить на каждое слагаемое и полученные произведения сложить: а·(b+c) = a·b + a·c Раскрытие скобок- это переход от произведения к сумме .

• 
  Слайд 11

  Решаем парами

  №344 без расчета результата№ 350 с расчетом результата Б) 6·(8+(-17))= Г) 16·(8-17) = Е) (25+16)·(-9)= З) (-15-42)·13= В) (-7)·((-15)+(-12)= Д) (45-17)·(-15-12)= Ж) (45-17)·(-11)= И) (-28-37)·(-3)= www.wondershare.com Company Name

• 
  Слайд 12

  Проверка ответов № 350

  Б)-66 Г)-176 Е)-369 З) -561 В)189 Д) 459 Ж) -308 И) 195

• 
  Слайд 13
  

  Переход от суммы к произведению называется ВЫНЕСЕНИЕМ ОБЩЕГО МНОЖИТЕЛЯ ЗА СКОБКИ а b + а с = а  (b + с). Использование распределительного закона для вынесения общего множителя за скобки

• 
  Слайд 14

  Практическое закрепление правила

  №353 (Iгруппа) А) (-8)·(-7+5)-5·(-8)= В) (-8)·(-47+125)-47·8 = Д) 83·(-98-1)+98·83= №356 (II группа) Б) 49·57-49·570= Г) (-53)·48-(-53)·59= Е) -53·48-57·48=

• 
  Слайд 15

  Рефлексия

  Я сегодня на уроке узнал……… научился……. могу решить ……. Сравнение командных результатов и выставление оценок.

• 
  Слайд 16

  Спасибо всем за урок !