Презентация на тему "Поупражняемся в построении треугольников" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Некоммерческое образовательное партнёрствосредняя общеобразовательная школа «Новатор»МАТЕМАТИКА3 класс Б

  ПОУПРАЖНЯЕМСЯ В ПОСТРОЕНИИ ТРЕУГОЛЬНИКОВ Выполнила: учитель начальных классов Чунина Людмила Владимировна г.Краснодар

• 
  Слайд 2

  У с т ный с ч е т

  Найди сумму чисел 840 и 150 Уменьшаемое 340, вычитаемое 130. Значение разности?

• 
  Слайд 3
  

  Одна открытка стоит 15 руб., сколько стоят 3 таких открытки? I множитель – 7, II множитель 6. Значение произведения? На сколько число 560 больше числа 200 ?

• 
  Слайд 4
  

  Уменьши число 36 в 6 раз Сколько раз по 24 содержится в числе 48? Сумму чисел 13 и 7 увеличь в 4 раза

• 
  Слайд 5

  Ответы

  990 210 45 42 360 6 2 80

• 
  Слайд 6
  

  Найди лишнее слово 3 стороны 3 вершины 3 угла диаметр периметр

• 
  Слайд 7

  Тема урока

  Поупражняемся в построении треугольников Узнаю … Потренируюсь… Вспомню… Обобщу…

• 
  Слайд 8

  Спасибо за урок

• 
  Слайд 9

  Соедини понятие и фигуру

  Прямоугольный треугольник Тупоугольный треугольник Остроугольный треугольник Равнобедренный треугольник Равносторонний треугольник

• 
  Слайд 10
  

  ВИДЫ ТРЕУГОЛЬНИКОВ Прямоугольный Тупоугольный Остроугольный

• 
  Слайд 11

  Задание

  I вариант Начертите прямоугольный и тупоугольный треугольники. Обозначьте прямой угол, тупой угол. II вариант Начертите прямоугольный и остроугольный треугольники. Обозначьте прямой угол, острый угол.

• 
  Слайд 12

  Анализ выполнения задания

  Каким чертёжным инструментом вы пользовались? Поменяйтесь тетрадями в парах, оцените верность выполнения. Вызвало ли затруднения у вас это задание?

• 
  Слайд 13
  

  ШКОЛЬНЫЙ ОАЗИС

• 
  Слайд 14
  

  ШКОЛЬНЫЙ ОАЗИС

• 
  Слайд 15
  

  Р = дмР = мДлина бордюра - мКлумба выложена в форме ……………………. треугольника

• 
  Слайд 16
  

  Р = дмР = мДлина бордюра - мКлумба выложена в форме ……………………. треугольника

  20 дм

• 
  Слайд 17

  Подведение итогов

  Что я вспомнил на уроке? Что вызвало трудности? Что у меня получилось?

• 
  Слайд 18
  

  Что я вспомнил на уроке? Что вызвало трудности? Что у меня получилось?