Презентация на тему "Симметрия" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей№81»Зиганшина Полина3Б класс

  Симметрия Секция «Математика" Руководитель: Лапшина Н.П. учитель начальных классов г. Новосибирск-2012

• 
  Слайд 2

  Цель:исследовать виды симметрии для построения симметричных фигур.

  Задачи: изучить специальную литературу по данной теме; подготовить материал для практического исследования; предложить одноклассникам одно из выполняемых мною задания.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  В древности слово «СИММЕТРИЯ» употреблялось в значении «гармония», «красота». В переводе с греческого это слово означает«соразмерность, пропорциональность,одинаковостьв расположении частей» Пирамиды Гизы

• 
  Слайд 5
  

  Симметрия «Соразмерность, одинаковость в расположении частей чего-нибудь по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости.» (С.И. Ожегов «Толковый словарь русского языка»)

• 
  Слайд 6
  

  Элементы учения о симметрии ввел французский математик Адриен Мари Лежандр (1752-1833).

• 
  Слайд 7

  Герман Вейль

  «Симметрия является той идеей, с помощью которой человек веками пытается объяснить и создать порядок, красоту и совершенство»

• 
  Слайд 8

  Симметрия

  Осевая - симметрия относительно прямой. центральная - Симметрия относительно точки

• 
  Слайд 9

  Зеркальная симметрия – симметрия относительно плоскости.

• 
  Слайд 10

  Симметрия в природе

• 
  Слайд 11

  Симметрия в архитектуре

• 
  Слайд 12

  Зеркальная (поворотная) симметрия

• 
  Слайд 13

  Осевая, центральная симметрия

• 
  Слайд 14

  КрисРедаавторНеоКуба

   Хочу представить Вам наинтереснейшуюигрушку-конструкторNeoCube (НеоКуб). НеоКуб состоит из 216-ти небольших многополюсных магнитных шариков диаметром от 4.7 мм до 10 мм, покрытых для защиты от царапин никелем. Конструктор допускает огромное множество симметричных конфигураций.

• 
  Слайд 15

  Выполнение различных фигуриз конструктора НеоКуб

• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!