Презентация на тему "Сравнение дробей" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Отгадайте ребус

  ДРОБЬ

• 
  Слайд 2

  Девиз урока

  «Повторение – мать учения»

• 
  Слайд 3

  Цели урока:

  обобщить и систематизировать свои знания по теме «Сравнение обыкновенных дробей»

• 
  Слайд 4

  Урок-повторение по теме «Дробь. Сравнение дробей»

  «Своя игра»

• 
  Слайд 5
  

  Д Р О Ь 100 Б Своя игра

• 
  Слайд 6
  

  У матери-единицы было три дочери: Осьмушка, Половинка и Четвертинка. Она их ласково называла "мои дольки".

  Назовите дроби, соответствующие именам.

• 
  Слайд 7

  Я начинаю, а вы мне в рифму отвечайте:

  Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – числитель, знайте, Под чертою – знаменатель. Дробь такую непременно Надо звать обыкновенной. _________ _________ _________ _________

• 
  Слайд 8

  Как вы думаете, какая из дочерей-дробей была старшей (большей)?

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Р О Ь Д Б Своя игра

• 
  Слайд 11

  Разбейте дроби на 2 группы, указав признак разбиения.

  Д

• 
  Слайд 12
  

  Дроби с одинаковыми знаменателями Дроби с одинаковыми числителями Д

• 
  Слайд 13

  Расположите в порядке возрастания

  Р

• 
  Слайд 14
  

  Р

• 
  Слайд 15

  Продолжить ряд

  О

• 
  Слайд 16

  Сравните дроби

  Б

• 
  Слайд 17
  

  Б =

• 
  Слайд 18
  

  Начертите координатный луч с единичным отрезком 10 клеток и отметьте данные точки

  Ь В Р Е О Н

• 
  Слайд 19
  

  Ь В Р Е О Н 0 1

• 
  Слайд 20

  Домашнее задание:

  п.24-п.25 (правила, определения повторить) №№ 971, 972 3. Придумать задания на темы «Обыкновенные дроби», «Сравнение дробей»

• 
  Слайд 21
  

  -сегодня на уроке у меня вызвали затруднения следующие задания - сегодня на уроке мы закрепили… - я доволен собой потому что…

• 
  Слайд 22

  Итоги урока