Презентация на тему "задачи на движение" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБОУ ЫРБАНСКАЯ СОШ ТОДЖИНСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТЫВА ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ Подготовила : Полозова Елена Валерьевна –учитель начальных классов

• 
  Слайд 2
  

  Единицы измерения кг, т, сек, км/ч, см, км, сут, ц, ч, мин, м/мин, м, км/сек, дм,км²

• 
  Слайд 3
  

  Названия приборов термометр, секундомер, рулетка, часы,весы, спидометр.

• 
  Слайд 4
  

  СВЯЗЬ ВЕЛИЧИН—ФОРМУЛЫ V = t :S V = S : t t = S:V S = t · V

• 
  Слайд 5
  

  СВЯЗЬ ВЕЛИЧИН—ФОРМУЛЫ V = t :S V = S : t-скорость t = S:V-время S = t · V-расстояние

• 
  Слайд 6
  

  ЗАДАЧА Туристический отряд школьников шел из Ырбана в Тоора-Хем 7часов со скоростью 5км/ч. Какое расстояние прошли школьники?

• 
  Слайд 7
  

  Решение : v—5 км/ч S=V· t t—7км/ч S= 5 · 7=35 ( км) s—? Ответ: 35 километров.

• 
  Слайд 8
  

  Физминутка для глаз Настало время отдохнуть! Руки за спину, голову назад, Пусть глаза в потолок глядят. Глазки опустим—на парту глядим, И снова назад—где там муха летит? Глазами повертим—поищем её. И снова решаем немного ещё.

• 
  Слайд 9
  

  Задача Путешественник в первый день от Тоора-Хема до Ырбана прошёл 42 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч, а во второй день от Ырбана до Сыстыг-Хема прошёл 36 км, двигаясь со скоростью 4 км/ч. Сколько часов путешественник был в пути в течение двух дней?

• 
  Слайд 10
  

  Решение t=S:V t= 42:6=7 (ч) t=36:4=9(ч) t=7+9=16 (ч) Ответ:16 часов

• 
  Слайд 11
  

  Самостоятельная работа Заполните таблицу

• 
  Слайд 12

  Ответ

• 
  Слайд 13
  

  Рефлексия Начертите цветными карандашами ломаную длиной 12 см с одинаковыми звеньями: из двух звеньев, из трёх звеньев, из четырёх звеньев.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

• 
  Слайд 16
  

  Работу выполнила учитель начальных классов Полозова Елена Валерьевна. МБОУ ЫРБАНСКАЯ СОШ