Презентация на тему "Классицизм и романтизм в музыке"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МБОУ «Чернская СОШ №1»

  КЛАССИЦИЗМ И РОМАНТИЗМ В МУЗЫКЕ Подготовила: Дзвонковская Л.В. – учитель музыки первой квалификационной категории

• 
  Слайд 2
  

  УЖЕ ЗНАЛИ НОВОЕ УЗНАЛИ ВОПРОСЫ

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  ЛЮДВИГ ВАН БЕТХОВЕН 1770-1827

• 
  Слайд 6
  

  ЛЮДВИГ ВАН БЕТХОВЕН. УВЕРТЮРА «ЭГМОНТ»

• 
  Слайд 7
  

  ИОГАНН СЕЮАСТЬЯН БАХ 1685-1750

• 
  Слайд 8
  

  ИОГАНН СЕЮАСТЬЯН БАХ ФУГА РЕ- МИНОР

• 
  Слайд 9
  

  1. Совокупность приёмов и признаков, характеризующих искусство определённого времени и направления или индивидуальная манера художника, композитора в отношении идейного содержания и художественной формы. 2. Совокупность приёмов использования средств языка, характерная для какого – либо писателя или литературного произведения, направления, жанра. 3. Манера вести себя, говорить, одеваться СТИЛЬ

• 
  Слайд 10
  

  настроение героическое, характер целеустремлённый, веришь, что цель достигнута. Форма произведения крупная, в произведении строгие пропорции, всё подчинено одной цели, динамика яркая. Всё это характерно для классического стиля в музыке. Увертюра «Эгмонт»

• 
  Слайд 11
  

  стиль и направление в искусстве XVII - начала XIX вв. Слово это произошло от латинского classicus - образцовый. В основе классицизма лежало убеждение в разумности бытия, в том, что человеческая натура гармонична. Свой идеал классики видели в античном искусстве, которое считали высшей формой совершенства. Классицизм

• 
  Слайд 12
  

  Йозеф Гайдн Вольфганг Амадей Моцарт Людвиг ван Бетховен

• 
  Слайд 13
  

  «В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое. Перед человеком открылась радость жизни, потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и перепевы серебряных колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок и стон метели, ласковое плескание волны и торжественную тишину ночи, услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни» В.Сухомлинский

• 
  Слайд 14
  

  Романтизм- художественное направление, сложившиеся в конце XVIII - начале XIX века, выступающее против классицизма. Романтизм стремился к изображению идеальных героев и чувств.

• 
  Слайд 15
  

  Основной задачей романтизма было изображение внутреннего мира, душевной жизни, а это можно было делать и на материале историй, мистики и т.д. Нужно было показать парадокс этой внутренней жизни. Заслуга романтиков заключалась в том, что они почувствовали противоречия и дисгармонию общества.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  После Бетховенаклассицизм уступил место романтизму, и Шопен стал один из главных представителей этого направления в музыке Фредерик Шопенпольский композитор(1810-1849)

• 
  Слайд 18
  

  МАРИЯ ВОДЗИНЬСКАЯ

• 
  Слайд 19
  

  Словарь эстетических эмоций Радостно Мягко Весело Звонко Взволнованно Ласково Игриво Трогательно Задорно Ярко Поэтично Нежно Порывисто Задушевно Шутливо Спокойно Светло Безмятежно Таинственно

• 
  Слайд 20
  

  Изучая стили в музыке, мы увидели явления жизни, которые их породили. Вне исторического фона стиль существовать не может. И всегда следует помнить, чем крупнее талант композитора, тем индивидуальнее его собственный стиль