Презентация на тему "МИНИ-ПРОЕКТ по духовно-эстетическому развитию дошкольников средствами патриотического воспитания «ЭТО РУССКАЯ СТОРОНКА, ЭТО РОДИНА МОЯ!»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ДОУ «Детский сад №17»

  Мини- проект по духовно-эстетическому развитию дошкольников средствами патриотического воспитания «ЭТО РУССКАЯ СТОРОНКА, ЭТО РОДИНА МОЯ!» Муз. руководитель: Лариса Мороз

• 
  Слайд 2
  

  «Красота музыки имеет своим источником красоту окружающего мира. Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в его сердце и в памяти на- всегда сохранятся образы, в которых воплощается Родина». В.А.Сухомлинский

• 
  Слайд 3
  

  Что не заложено в душу с детства, потом невосполнимо. Именно родная культура должна лежать в основе личности. 

• 
  Слайд 4
  

  Актуальность проекта:Проект дает широкие возможности в разностороннем воспитании детей-дошкольников: воспитывать любовь к Родине, семье, родному краю, природе, людям, проявлять интерес к историческому прошлому, героям нашей страны.

  Идея: средствами музыки воздействовать на духовно-эстетическое воспитание детей; формировать нравственно-патриотические чувства каждого ребенка. Цель: способствовать развитию гармоничной личности; формировать музыкально-эстетический вкус ребенка; воспитывать духовно-эстетическое отношение к окружающей действительности, искусству; закладывать у детей первоначальные знания о культуре, традициях, исторических событиях нашей страны.

• 
  Слайд 5

  Задачи:

  способствовать проявлению патриотических чувств, любви к Родине, родному краю, городу в котором живешь;  знакомить с государственными символами нашей страны и их значением; воспитывать уважение к защитникам Родины посредством ознакомления детей с историческими событиями и героями нашей страны; воспитывать эмоциональный отклик на музыку различного содержания и характера, побуждая к сопереживанию радости и печали, осуждению зла на образцах произведений русских и современных композиторов; воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим людям, чувство привязанности к членам своей семьи; средствами музыки развивать эстетическое восприятие окружающей действительности: а) видеть красоту растительного и животного мира родного края, природных явлений; б) прививать интерес и любовь к русскому фольклору и народному творчеству на примере работ народных умельцев; развивать творческое воображение, музыкально-двигательную импровизацию на примерах произведений фольклора, русских и современных композиторов; закладывать первоначальные основы православной культуры, знакомить с жизнью Иисуса Христа на земле, Девы Марии, житием Святых; ориентировать родителей на духовно-нравственное воспитание детей в условиях семьи через ознакомление с культурным и историческим наследием нашей страны, семейных традиций и жизни предков;

• 
  Слайд 6

  Прогноз:

  пробуждение у детей чувства любви к Родине, родному краю; воспитание чувства гордости за высокое звание гражданина России; узнавание символов нашей страны, умение правильно себя вести во время звучания гимна России; знание песен о защитниках, героях нашей Родины; проявление интереса к русскому фольклору: знание потешек, песен, хороводов, игр; проявление интереса к православным праздникам и истории их происхождения; желание слушать инструментальную и вокальную музыку, литературный текст которой посвящен поэтичным образам природы; формирование духовно-нравственных качеств ребенка.

• 
  Слайд 7

  Формы реализации проекта

• 
  Слайд 8

  ЛИТЕРАТУРА:

  1. Г. П. Новикова «Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста» М.: Аркти, 2002г 2. Л.В. Кокуева «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа» М.: Аркти, 2005г. 3. М.Ю. Зацепина, Т. В. Антонова «Народные праздники в детском саду» М.: Мозаика-Синтез, 2005г. 4. Журнал «Музыкальный руководитель в детском саду» 5. М. М. Малахова «Рождественские праздники» В.: Учитель, 2005г. 6. Л.Г. Горькова, Л.А Обухова «Мир праздников для дошкольников» М.: 5 за знания,2006г. 7. Л. Г. Арстанова «Разработки занятий, бесед, игр и развлечений на нравственные темы. «Учитель» 2009г. 8. М. А. Давыдова «Музыкальное воспитание в детском саду» Москва «Вако» 2006г. 9. М. Ю. Картушина «Русские народные праздники» Москва «Сфера» 2007г. Л.А. Овчаренко «Сценарии народных календарных праздников» 11. Н.В. Бердникова «Веселая ярмарка»: Академия развития, 2005г.; «Праздники, развлечения и развивающие занятия для детей», 2007г.

• 
  Слайд 9

  Праздник, как итог проведенной работы.

• 
  Слайд 10

  ПАСХА КРАСНАЯ

• 
  Слайд 11

  В. Я. Шаинский – юбиляр!

• 
  Слайд 12

  Вместе весело шагать..

• 
  Слайд 13

  «Щелкунчик»

• 
  Слайд 14

  «Семейное кафе»

• 
  Слайд 15

  Капустник

• 
  Слайд 16

  Мы – будущие звезды сцены!

• 
  Слайд 17

  ДЕТИ- БУДУЩЕЕ РОССИИ!

• 
  Слайд 18
  

  "Нельзя вырастить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного…" Р.Тагор

• 
  Слайд 19

  Спасибо за внимание!