Презентация на тему "Музыкально-дидактическая игра для детей 6 – 7 лет"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ Музыкально-дидактическая игра для детей 6 – 7 лет Старый Оскол

• 
  Слайд 2
  

  Упражнять детей в узнавании знакомых музыкальных произведений, песен, в различении звучания музыкальных инструментов ЦЕЛЬ: Старый Оскол

• 
  Слайд 3
  

  Старый Оскол ИГРОВОЙ МАТЕРИАЛ: Красочно – оформленная шкатулка, картинки иллюстрирующие содержание знакомых песен, музыкальных произведений, музыкальных инструментов.

• 
  Слайд 4
  

  Старый Оскол ХОД ИГРЫ: В шкатулке помещаются картинки. Музыкальный руководитель исполняет музыкальное произведение. Дети прослушивают музыку и находят в шкатулке картинку соответствующую характеру данного произведения, объясняя свой выбор. (изображение на картинке соответствует настроению или характеру музыки, или содержанию знакомой песни) (вариант I)

• 
  Слайд 5
  

  Старый Оскол ХОД ИГРЫ: Детям предлагаются картинки с изображением музыкальных инструментов. Они слушают звучание музыкального инструмента и определяют по тембру, что за инструмент звучит. (вариант II)

• 
  Слайд 6
  

  Старый Оскол ХОД ИГРЫ: Прослушивание «Октябрь» П.И. Чайковского. Педагог предлагает детям прослушать музыкальное произведение, и задает вопрос: - Если бы вы были композитором, какое название дали бы этой музыке? Если дети затрудняются ответить, то педагог задает наводящие вопросы: «Какая музыка по характеру?», «Что хочется делать под эту музыку?». Предложить детям выразить свои впечатления с помощью картинок. (вариант III)

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Желаем удачи!