Презентация на тему "Этикет. Правила поведения"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Этикет. Правила поведения

• 
  Слайд 2

  Вопросы урока

  Проблемные вопросы:

  • Связаны ли межличностные отношения и правила поведения?
  • Что такое «этикет»?
  • Каковы культурные традиции жителей разных стран?
• 
  Слайд 3

  Описание проекта

  Участники:учащиеся 9-11 классов, учителя-предметники, психолог, классные руководители.

• 
  Слайд 4

  Дидактические цели проекта

  • развитие у школьников иноязычных коммуникативных умений с ориентацией на следующие уровни владения иностранным языком: от порогового как минимум до продвинутого как максимум;
  • продолжить формирование навыка устной речи непосредственно через говорение и аудирование и опосредованно через чтение и письмо;
  • развитие самообразовательных возможностей школьников при изучении иностранного языка и культуры;
  • развитие умения работать с различной информацией.
• 
  Слайд 5

  Методические задачи проекта

  • дать представления об этикете;
  • изучить новый лексический материал;
  • развивать интегративные когнитивные и коммуникативные умения при выполнении иноязычных пректов;
  • выявить основные особенности социально-культурных традиций населения нашей страны и стран изучаемого языка;
  • развивать интерес к предмету, расширить кругозор учащихся.
• 
  Слайд 6

  Темы самостоятельных исследований учащихся

  • основные принципы этикета;
  • золотые правила общения;
  • правила поведения за столом;
  • культурные и бытовые атрибуты сервировки;
  • деловой этикет;
  • специальный этикет письменного общения;
  • ритуальный этикет;
  • проведение социологического опроса.
• 
  Слайд 7

  Результаты представления исследования

  • презентация гипотез и доказательств;
  • буклет – интересные объекты, факты по теме исследования;
  • свод правил хорошего тона.
• 
  Слайд 8

  Этапы и сроки проведения проекта

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Информационные ресурсы

  • Материалы на печатной основе:
  • Учебное пособие: Клементьева Т.Б. Книга для чтения 7-9 класс, Обнинск , 2000г.
  • Учебное пособие: Сафонова В.В. Книга для учителя английского языка, Москва, 2001г.
  • Учебное пособие: Мир вокруг нас. Энциклопедия., Москва, 2000г.
  • Магидович И. П. Очерки о происхождении этикета, Москва, 1989г.
  • Детская энциклопедия «Я познаю мир», Москва, 1999г.