Презентации по обществознанию

• Памятная медаль Святых Петра и Февронии
• Звезда Ордена Святых Петра и Февронии
• Орден Святых Петра и Февронии за благотворительность

• Проблемный вопрос
• Cинквейн
• Гоголь Русской живописи

• Присоединение
• Ресурсный круг
• Словарь
• Из истории монастыря
• Смоленская церковь
• Святыни Богоявленско-Анастасииного монастыря
• Монастырь сегодня

• Общество с точки зрения науки
• Система
• Подсистема
• Характерные черты общества как системы
• Социальные институты
• Черты социальных институтов
• Социологи о социальном институте

• Признаки государства
• Формы государства
• Основные формы неограниченной монархии
• Форма территориально – государственного устройства
• Политический режим
• Правовое государство
• Признаки правового государства

• Любимы город
• Магнитогорск был основанв 1743г
• Великая Отечественная война
• Послевоенный период
• Герб города Магнитогорска
• Национальный состав Магнитогорска
• Наши достопримечательности

• Понятие гигиены труда;
• Актуальность гигиены труда и необходимость её изучения;
• Проблемы гигиены труда в отраслях промышленности;
• Выводы и рекомендации работодателям

• Аппаратное лечение детей в ортоптическом кабинете
• Макулотестер
• Мускултренер
• Цветотест
• Лазерный офтальмологический аппарат Спекл
• Большой безрефлексный офтальмоскоп
• Амблиотренер

• Психологическая подготовка детей к школе
• Комплексная программа развития логики и интеллекта
• Примеры заданий по развитию логики и интеллекта

1. Интернет-ресурсы
2. Виды ресурсов
3. Интернет-ресурсы образовательного назначения
4. Адреса интернет-ресурсов
5. Ситуация
6. Анализ выполнения
7. Статья 2.8. Невменяемость
8. Ответ

• Старинные профессии
• Факты о профессиях
• Ямщик

• Самая тёплая обувь
• Валенки – источник здоровья
• Изготовление валенок
• Пимокатный промысел
• фабрика валяной обуви
• Мастера-умельцы

1. Строго следите за соблюдением режима дня!
2. Самое важное для ребенка – это общение!
3. Советы
4. Не забывайте о личном примере!

• Составляющие политической деятельности;
• Политический процесс;
• Объекты и субъекты политики;
• Разновидности политической деятельности;
• Политический экстремизм и политическое насилие;
• Результат политики.

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

• Цель школы
• Завтрак - всему голова
• Ежедневное подкрепление

• Что такое «ценность»?
• Функции общего образования
• Общечеловеческие ценности
• Религиозные ценности
• Нагорная проповедь
• Базовые национальные ценности
• Виды семейных ценностей
• Русская семья: история, ценности, традиции
• Дети в русской семье

• Понятие государства
• Происхождение государства
• Признаки государства
• Формы правления в государствах
• Политические режимы управления
• Гражданство и способы его приобретения