Презентация на тему "Отношение учителей к своему здоровью и здоровому образу жизни"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Отношение учителей к своему здоровью и здоровому образу жизни.

• 
  Слайд 2
  

  Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: Выявить степень проявления отношения педагогов к здоровью и здоровому образу жизни. Задачи: 1.Изучить литературу по данной теме. 2.Подобрать или составить методики для определения силы проявления отношения педагогов к здоровью. 3.Провести опрос, анкетирование среди учителей гимназии по подобранным методикам. 4.Сравнить результаты исследование 2005 года с данными 2006. 5.Проанализировать собранные данные, сделать выводы.

• 
  Слайд 4

  Основные нарушения здоровья педагогов.

  сердечно – сосудистые нарушения; нервные расстройства; остеохондроз; заболевания верхних дыхательных путей; патология зрения; нарушение обмена веществ, расстройства пищеварительной системы.

• 
  Слайд 5

  Какова причина не выхода для Вас на работу?

  Небольшое повышение температуры тела – 72% Легкое недомогание – 72% Начальные признаки простудного заболевания – 72% Повышение температуры тела до 38 градусов – 44%

• 
  Слайд 6

  Индекс отношения к здоровью.

  Эмоциональная шкала. Познавательная шкала. Практическая шкала. Шкала Поступков.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Имеете ли Вы хронические заболевания?

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Умеете ли Вы вести здоровый образ жизни?

• 
  Слайд 15
  

  Тест по оценке ведения здоровогообраза жизни.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Определите жизненные критерии по мере их значимости для Вас.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Занимаетесь Вы регулярно спортом (2005 год)? Занимаетесь Вы регулярно спортом (2006 год)?

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  

  Спасибо за внимание!