Содержание
-
Экологический проект для подготовительной группы«ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ»
Подготовили: Воспитатели Герасимова С.Н. Нор М.Э
-
Всё хорошее в детях из детства! Как источник добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Мы хотим, чтоб земля расцветала. Росли, как цветы малыши Чтоб для них экология стала, Не наукой, а частью буши! Цель: Формирование у детей и родителей чувства сопричастности ко всему живому, гуманного отношения к окружающей среде, стремления к проявлению заботы о природе. Задачи проекта: - расширять и систематизировать знания о растительном и животном мире; - формировать элементарные представления о взаимосвязях в природе; - развивать представления об опасностях для природы со стороны действий человека; - развивать поисково-исследовательскую деятельность детей; - воспитывать любовь к природе, восприятие её красоты и многообразия, личной ответственности за её сохранность; - познакомить детей с явлениями природы, со способами сохранения и восстановления окружающей среды.
-
Тип проекта: информационно-творческий Участники проекта: дети подготовительной группы №5 «Аленький цветочек», родители. Срок реализации: краткосрочный (2 месяца) Тема проекта «Защитники природы!» выбрана не случайно. Только экологическое мировоззрение и экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно воспитывать любовь к природе, научить беречь ее. Актуальность проекта
-
Проблема: Экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе, могут вывести планету и человечество из этого состояния экологической катастрофы. Таким образом, проблема экологического образования подрастающего поколения –актуальна и главная задача ДОУ. Гипотеза: Целенаправленная работа по экологическому воспитанию дошкольников будет осуществляться эффективно, если: - будет вестись эффективная работа на занятиях; работа по экологическому воспитанию будет вестись и в повседневной жизни с привлечением родителей.
-
Ожидаемые результаты
- повышение уровня знаний по экологии у детей; - появление интереса к явлениям и объектам природы; - дети научатся проводить несложные опыты, анализировать наблюдать, экспериментировать и делать выводы; - пополнение развивающей среды в группе; - повышение экологической культуры родителей и педагогов; - Развитие ответственного, бережного отношения детей к окружающей среде; - дети понимают взаимосвязь в природе.
-
Планирование
1 ЭТАП Подготовительный 2 ЭТАП Основной 3 ЭТАП Заключительный Формы реализации проекта - ООД - Познавательное чтение - Беседы - Продуктивная деятельность - Лаборатория (опыты и эксперименты) - Экологические игры (дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые
-
Чтение художественной литературы
-
Опыты и эксперименты
-
Игры
-
-
-
Акция «Утилизируй батарейки правильно»
-
Акция «Покормите птиц зимой»
-
Плакат
-
Наши работы
-
-
Выставка рисунков
-
-
Результаты проекта
В процессе практической деятельности дети поняли, что бросовый материал можно использовать как вторсырьё, познакомились с проблемами загрязнения окружающей среды. Повысился уровень конструктивных умений и навыков творческого воображения при работе с бросовым материалом Дети научились высказывать свои предположения о причинах наблюдаемых явлений, реализовывать свои индивидуальные творческие способности Установилась преемственность в работе с семьей по воспитанию положительного отношения к природе
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.