Презентация на тему "Окружающий мир" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Окружающий мир- 2 класс

• 
  Слайд 2
  

  Отгадайте загадки:

• 
  Слайд 3
  

  1.Сидит она на грядке В земляной кроватке, На ней сотня одёжек И все без застёжек, Зелёная да русенькая, Утром на ней бусинки.

• 
  Слайд 4
  

  к а п у с т а

• 
  Слайд 5
  

  2. Кругла, а не месяц, Желта, а не масло, С хвостом, а не мышь. р е п а

• 
  Слайд 6
  

  3. На островок налетел ураган, На пальме остался последний…

• 
  Слайд 7
  

  н а н а б

• 
  Слайд 8
  

  4. Как слива, темна, Как репа, кругла. На грядке силу копила, К хозяйке в борщ угодила.

• 
  Слайд 9
  

  а л к ё в с

• 
  Слайд 10
  

  5. Скинули с Егорушки Золотые пёрышки- Заставил Егорушка Плакать и без горюшка.

• 
  Слайд 11
  

  к у л

• 
  Слайд 12
  

  6. Лежит на грядке зелёный здоровячок, а имя ему… к о ч а б а к

• 
  Слайд 13
  

  7. Заморский гость сидит на кустике, С зелёным чубчиком на голове. Одет он в серую кольчугу- Плотно колечки прижаты друг к другу.

• 
  Слайд 14
  

  с а н а н а

• 
  Слайд 15
  

  8. Снаружи коричневый, ворсистый. Внутри зелёный, сладко- кислый. и в и к

• 
  Слайд 16
  

  9. Круглое, румяное С дерева достану я, На тарелку положу: «Кушай, мамочка», - скажу.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  «Овощи и фрукты- полезные продукты». «Овощи- кладовая здо- ровья».

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Пословицы:

  Хорошего понемножку, сладкого не до сыта. Сладок мёд, да не по две ложки в рот. Гречневая каша- матушка наша, хлебец ржаной- отец наш родной. Если много съешь- то и мёд горьким покажется. Наелся, как бык, не знаю, как быть. Когда я ем, я глух и нем.

• 
  Слайд 21

  Тема урока:

  "Правильное питание".

• 
  Слайд 22

  Знать:

  Что такое правильное питание? Правила питания. Уметь: Выбирать полезные продукты.

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24

  Витамин

  Слово «витамин» придумал американ - ский учёный Казимир Функ. Он открыл, что вещество («амин»), содержащееся в оболочке рисового зерна, необходимо для жизни. Соединив латинское слово вита (жизнь) с «амин», получилось слово «витамин». Детям 6- 7 лет надо съедать в день 500- 600 грамм овощей и фруктов.

• 
  Слайд 25
  

  «Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, ужин отдай врагу».

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  Физкультминутка:

  Я с горы на лыжах еду, Мишка кубарем летит. Прибежали мы к обеду И пришёл к нам Аппетит. Вместе с ним за стол мы сели, С Аппетитом всё мы съели. Приходи к нам, Аппетит! Наша мама говорит, Что хороший Аппетит Никому не повредит.

• 
  Слайд 28

  Аппетит-

  желание есть.

• 
  Слайд 29

  Неполезные продукты:

  Чипсы Кириешки Кола Фанта Торты Шоколад

• 
  Слайд 30

  «Золотые правила питания».

  1.Перед едой всегда тщательно мойте руки. 2.Главное – не переедайте. 3.Ешьте в одно и то же время простую, свежеприготовленную пищу, которая легко усваивается и соответствует потребностям организма. 4.Тщательно пережёвывайте пищу, не спешите глотать. 5.Не разговаривайте и не читайте во время еды. 6.Перед приёмом пищи сделайте 5-6 дыхательных упражнений, мысленно поблагодарив тех, кто принял участие в создании продуктов из которых приготовлена пища. 7.Никогда не забывайте о правилах культурного поведения за столом.

• 
  Слайд 31

  Домашнее задание(по выбору).

  Подобрать пословицы и поговорки о правильном питании, здоровой пище. Составить меню на день для своей семьи. Подготовить сообщение на тему «Правильное питание».