Презентация на тему "Пасека"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад №11 « Василёк» города Белореченска

  Экологический объект мини – тропы «Пасека» Воспитатель: Перевезенцева О.В. Февраль 2013 г.

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта:- формировать у дошкольников качественный уровень экологической культуры в процессе реализации эко-проекта «Пасека»

  Задачи: 1.формировать у детей представления о насекомых пчёлах, их строении, способах передвижения, издаваемых звуков, где и как зимуют пчёлы; 2. познакомить с технологией изготовления мёда, с его свойствами и качествами; 3. развивать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные навыки; 4. воспитывать экологическое сознание, нравственное отношение к миру; 5. привлечь внимание родителей к проблеме экологического воспитания детей.

• 
  Слайд 3

  Предполагаемый результат:

  Дети должны: иметь представления о пчёлах, их жизни в весенне-летний период Составлять описательный рассказ о пчёлах, изготовлении мёда с использованием опорных схем Иметь представления об особенностях внешнего вида, способах передвижения, издаваемых звуках, где и как зимуют Знать о пользе, которую приносят пчёлы людям и растениям Владеть обобщающим понятием: «пасека»

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Он выбрал себе уютное место около домика бабушки и дедушки

• 
  Слайд 6
  

  Однажды утром проснулся медведь от надоедливого жужжания у себя над ухом

• 
  Слайд 7
  

  Без помощи людей нам не обойтись, давайте попросим помощи у воспитателей и их воспитанников!

• 
  Слайд 8
  

  С помощью родителей был собран материал, краски, кисти, инструменты, смекалка, воображение, а главное желание помочь!!!

  И работа закипела…

• 
  Слайд 9

  Всё готово!!!

  Но вот и день близился к концу. Все уставшие, но довольные, ведь с работой справились и завтра пчёлы могут заселяться в свои новые домики.

• 
  Слайд 10
  

  Здесь так уютно, вокруг поле с прекрасными цветами и травами, заботливые хозяева и верные помощники.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  В группах ребята:

  Рассматривали иллюстрации и фото Изучали целебные свойства мёда и технологию его приготовления Узнавали строение, особенности поведения и жизни пчелы Делились опытом

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  А также готовились к празднику: делали поделки, рисовали рисунки, учили стихи, песни, загадки про пчёл

• 
  Слайд 15
  

  Вот наступил тот долгожданный день, мёд был готов. Бабушка с дедушкой собрали мёд и поблагодарили пчёл за хорошую работу.

• 
  Слайд 16

  А для всех, кто помогал устроили праздник: пили чай, дарили подарки.

• 
  Слайд 17

  А медведь сытый и довольный отправился спать!!!

  Спасибо!!!

• 
  Слайд 18
  

  Всегда рады видеть гостей!!!

• 
  Слайд 19

  Литература, используемые источники:

  Картинки: http://zoo-farm.ru/paseka/organizaciya-paseki/ http://podrobnosti.ua/technologies/2010/06/08/691827.html http://pgorlov.ru/2010/07/16/paseka-foto/ http://p4elok.net http://fermers.com.ua/pchelovodstvo/pchelinaya-semya.html Анимация: http://anime.wayy.ru/photo/prochee/animacija_pchela_majja/49-0-2323 http://liubavyshka.ru/photo/90-0-10754 http://fotki.yandex.ru/users/voronina00/album/129699/ Музыка: http://www.audiopoisk.com/track/no/mp3/muzika-iz-skazki----tri-ore6ka-dla-zolu6ki-audiopoiskcom/ Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы