Презентация на тему "Педагогический проект- Матвеева И.В. младшая группа"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Педагогический проект«Путешествие в мир природы»

  Автор : Матвеева И.В. воспитатель второй младшей группы МБДОУ №77 , (I квалификационная категория).

• 
  Слайд 2

  Актуальность обусловлена

  2 Недостаточно развитыми на данном возрастном этапе у детей наблюдательности, внимания и осознанности поведения в природе. Нарушением детьми правил поведения в природе, неумением устанавливать простейшие причинно – следственные связи. Отсутствием внимания родителей к экологическому воспитанию детей.

• 
  Слайд 3

  Цель:

  3 Расширить представление детей младшего дошкольного возраста о красоте природы в разное время года.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  4 Для воспитателя Формировать у детей интерес к явлениям природы Знакомить с некоторыми характерными особенностями времен года (опадают листья, выпал снег, побежали ручьи и т.п.) Формировать нравственные представление о бережном отношении к природе, учить обращать внимание на ее красоту. Для музыкального руководителя Совершенствовать умение слушать музыку, ее звучание. Формировать базовую культуру детей. Для руководителя по физическому воспитанию Развивать навыки лазанья, ползания, ловкость, творчество и выразительность движений Воспитывать у детей умения соблюдать элементарные правила в игре согласовывать движения

• 
  Слайд 5

  Для детей

  5 Усвоить знания о разнообразии деревьев на территории детского сада Развивать наблюдательность, внимание, умение сосредотачиваться на объекте наблюдения Овладеть навыками бережного отношения к природе Научиться переносить усвоенные знания в разные виды деятельности: Художественную Игровую Продуктивную

• 
  Слайд 6

  Для родителей

  6 Оказание помощи в сборе информации по теме проекта Привлечение родителей к целевым прогулкам Взаимодействие в создании поделок из природного материала и создании выставки

• 
  Слайд 7

  Ожидаемый результат:

  7 Сформированный у детей интерес к явлениям природы в разное время года. Знания характерных особенностей времен года (опадают листья, выпал снег, побежали ручьи и т.п.) Наличие представлений о бережном отношении к природе, умение видеть ее красоту. Длительность: сентябрь-май

• 
  Слайд 8

  Подготовительный этап.

  8

• 
  Слайд 9

  Основной этап.

  9

• 
  Слайд 10
  

  10

• 
  Слайд 11
  

  11

• 
  Слайд 12
  

  12

• 
  Слайд 13
  

  13

• 
  Слайд 14

  Критерии:

  14 Наличие знаний о разнообразии деревьев Умение наблюдать и сосредотачивать внимание на объекте наблюдения Умение переносить знания о природе в разные виды деятельности Наличие бережного отношения к природе