Презентация на тему "Познавательно-творческий проект "Бабочка красавица""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ города Тулуна «Детский сад комбинированного вида «Родничок» экологический проектБабочка-красавица в разноцветном платьице по цветам порхает, нектарсобирает

  Подготовили: Толмачева Е.В., Кирилова Н.Н. 2016 г.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность Главная педагогическая ценность мультипликации как вида современного искусства заключается, прежде всего, в возможности комплексного развивающего обучения детей. Именно мультипликация помогает максимально сближать интересы взрослого и ребенка, отличаясь доступностью и неповторимостью жанра. С ее помощью можно сделать процесс обучения удовольствием для дошкольников. Положительное воздействие мультипликации может стать прекрасным развивающим пособием для раскрепощения мышления, развития познавательного и творческого потенциала ребёнка.

• 
  Слайд 3
  

  Тип проекта: образовательный Вид проекта: познавательно -творческий. Продолжительность: краткосрочный. Участники проекта: воспитанники группы среднего дошкольного возраста «Пчелки», воспитатели, родители воспитанников.

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: расширение представлений дошкольников среднего возраста о мире насекомых через создание познавательного мультипликационного фильма о жизни бабочек

• 
  Слайд 5
  

  Задачи проекта: познакомить детей: со строением бабочки; с многообразием окраса бабочек; с циклом жизни бабочки; развивать: творческие способности в процессе продуктивной деятельности; художественное воображение и мышление в ходе игровой деятельности; воспитывать: - любознательность и бережное отношение к живой природе через подготовку и создание мультфильма о жизни бабочек; привлекать: - родителей к совместной работе с детьми по изготовлению наглядного и дидактического материала для пополнения развивающей среды группы.

• 
  Слайд 6
  

  Этапы проекта I этап. Подготовительный планирование мероприятий по реализации задач и достижению запланированных результатов; подбор и подготовка демонстрационного и дидактического материала; работа с родителями по сбору наглядного материала для составления альбома о бабочках, созданию коллекции изображений разнообразных бабочек; работа по подготовке и созданию м/ф о жизни бабочек с привлечением детей.

• 
  Слайд 7
  

  II этап. Основной Познавательная деятельность

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Художественная деятельность

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  «Бабочки в технике оригами»

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  

  Подготовка декораций и создание мультфильма

• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  

  III этап. Заключительный просмотр мультфильма с детьми; показ – дефиле коллекции модных аксессуаров - бабочек, изготовленных родителями бабочек (заколок, ободков, галстуков-бабочек); презентация и показ мультфильма на конкурсе экологических проектов; презентация и показ мультфильма на родительском собрании и в других группах детского сада; размещение информации на сайте детского сада.

• 
  Слайд 36
  
• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  

  Спасибо за внимание!