Презентация на тему "Проект "Мой любимый город""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Подготовила: Сарафанникова О.Г. МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №36» НМР РТ«Мой любимый город»

• 
  Слайд 2
  

  Паспорт проекта Вид проекта: краткосрочный, длительность 2 недели. Тип проекта: информационно-познавательный, творческий, групповой. Участники: дети старшей группы (5-6 лет), педагог. Форма представления проекта: презеньация. Срок реализации проекта: с 1 октября по 13 октября 2018 г.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность проекта Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина. Наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее! Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого - с любви к своему город. Показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать!

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: Знакомство детей с историей города, его достопримечательностями и традициями; 2. воспитание у детей чувств патриотизма и любви к родному городу; 3. формирование интереса к продуктивной, творческой, познавательно- исследовательской деятельности.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи проекта: Знакомство детей с прошлым и настоящим родного города, с основными достопримечательностями, названиями улиц, с районом, в котором живем; 2. Развитие связной речи на основе составления мини-сочинений и бесед; 3. Уточнение и закрепление знаний детей о Санкт-Петербурге с помощью занятий художественно-эстетического цикла, дидактических игр; 4. Развитие мелкой моторики рук в непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию; 5. Развитие познавательного интереса к истории развития города, чувства патриотизма.

• 
  Слайд 6
  

  Ожидаемые результаты: 1. формирование, уточнение и совершенствование знаний о своем городе, развитие патриотических чувств и любви к своему городу; 2. развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.

• 
  Слайд 7
  

  Методы реализации проекта: Речевая деятельность Познавательная деятельность Игровая деятельность Художественная деятельность

• 
  Слайд 8
  

  Содержание проекта: 1 этап. Цель: создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы. Задачи: Воспитательная: воспитывать у детей любовь к родному городу, природе родного края. Обучающая: сформировать у детей начальные представления об его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас. Развивающая: развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.

• 
  Слайд 9
  

  2 этап. Разработка проекта. 1. Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта. 2. Заинтересовать детей и родителей темой проекта. 3. Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей. 4. Составить перспективный план мероприятий.

• 
  Слайд 10
  

  3 этап. Реализация проекта. Организация деятельности проекта. Игровая деятельность.

• 
  Слайд 11
  

  Сюжетно-ролевая игра «Идём в детский сад», «Семья», « Экскурсия по городу». Цель: развивать у детей патриотические чувства, учить подражать взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь к родному дому, городу; продолжать учить играть всем вместе, дружеским взаимоотношениям со сверстниками.

• 
  Слайд 12
  

  2.Словесные игры «Дорога домой », «Доскажи словечко», «Наоборот», «Мой адрес … », «Скажи со словом «городской»». Цель: расширить у детей знания об улицах города, научить их правильно произносить, продолжать развивать умение слушать и слышать собеседника, развивать речь, память, образное мышление.

• 
  Слайд 13
  

  Художественно-речевая деятельность. Цель: формировать у детей понятие «малая родина», расширить словарный запас, воспитывать любовь к родному краю, воспитывать бережное отношение к окружающей природе, учить наблюдать и слушать, развивать речь и память. 1. Чтение стихов и небольших рассказов о Родине. 2. Чтение пословиц и поговорок о родине, загадки. 3. Беседы: «Кто где живёт?», «Чем я могу помочь родному городу?», «Мой родной город Лиски», «Моя семья».

• 
  Слайд 14
  

  Продуктивная деятельность. 1.  Рисование: «Мой дом», «Моя семья», «На улицах нашего города». 2.  Конструирование паровоза Цель: развивать творческие способности детей, прививать аккуратность в работе, воспитывать любовь к труду.

• 
  Слайд 15
  

  4 этап. Продукт проектной деятельности. Коллективная аппликация «Город для Фиксика». Фотовыставка «На работе». Игра «Путешествие по городу» (с показом слайдов).

• 
  Слайд 16
  

  Брошюра с рекомендациями для родителей «Куда сходить с ребёнком на День города»

• 
  Слайд 17
  

  Спасибо за внимание!