Презентация на тему ""Развитие познавательной активности дошкольников в условиях ДОУ""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Подготовила: воспитатель МБДОУ

• 
  Слайд 2

  МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №197»

  «Развитие познавательной активности дошкольников в условиях ДОУ» Воспитатель: Драгушан А.Н.

• 
  Слайд 3
  

  Заинтересованность со стороны государства повышением качества дошкольного образования через развитие любознательности, пытливости ума и формирования на их основе устойчивых познавательных интересов детей дошкольного возраста. Актуальность

• 
  Слайд 4
  

  Стадии познавательного развития: - любопытство, - любознательность, - познавательный интерес, - познавательная активность.

• 
  Слайд 5
  

  Любознательность: это активное видение мира, характеризующееся стремлением ребёнка проникнуть за пределы первоначально усмотренного и воспринятого.

• 
  Слайд 6
  

  Познавательный интерес: это избирательная направленность на познание предметов, явлений, событий окружающего мира, активизирующая психические процессы и деятельность человека, его познавательные возможности. Познавательная активность: это природное проявление интереса ребенка к окружающему миру, открытие неизвестного и усвоение знаний.

• 
  Слайд 7
  

  Беседы

• 
  Слайд 8
  

  Наблюдение

• 
  Слайд 9
  

  Исследовательская деятельность

• 
  Слайд 10
  

  ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ

• 
  Слайд 11
  

  Использование перечисленных форм работы с детьми позволяет гибко строить целостный воспитательно-образовательный процесс в ДОУ, реализовывать задачи образовательной области «Познание». вывод

• 
  Слайд 12
  

  Список литературы ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Образовательная программадошкольного образования/ Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. -3-е изд., испр. и. доп.-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Кириева О.В. Развитие исследовательской активности детей дошкольного возраста.// Развитие научных идей педагогики детства в современном образовательном пространстве: Сборник научных статьей по материалам международной научно -* практической конференции. – СПб..,Союз,2007.-599с. Веракса Н.Е. Развитие ребенка в дошкольном детстве. Пособие для педагогов дошкольных учреждений \ Н.Е. Веракса, А.Н..Веракс. – М.: Мозаика – Синтез, 2006. Кларина Л.М. Познание окружающего мира: какое содержание делает его развивающим. М., 2000. Баранова Э.А. Познавательные интересы дошкольников. Учебно – методическое пособие. Чебоксары,2003. Detsad – kitty.ru W-dog.ru nsportal, HUMI. ru.