Презентация на тему "Развивающая предметно-пространственная среда в средней группе «Затейники."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Развивающая предметно-пространственная среда в средней группе «Затейники»

  Воспитатели: Колесникова С.Н. Бойчук Н.Г.

• 
  Слайд 2

  Развивающая предметно-пространственная среда

  ФГОС ДО: Развивающая предметно –пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья ,учета особенностей и коррекции недостатков их развития.

• 
  Слайд 3

  Центры детской активности

  Центры активности должны быть организованы в соответствии с направлениями развития и удовлетворять потребность детей во всех видах деятельности, согласно возрасту

• 
  Слайд 4

  Центр «Рабочая панель»

• 
  Слайд 5

  Центр книги

• 
  Слайд 6

  Центр кулинарии

• 
  Слайд 7

  Центр творчества

• 
  Слайд 8

  Центр музыки и театра

• 
  Слайд 9

  Центр математики

• 
  Слайд 10

  Центр экспериментирования

• 
  Слайд 11

  Центр игры

• 
  Слайд 12

  Центр конструирования

• 
  Слайд 13

  Среда группы трансформируема :

  предполагает возможность изменений предметно – пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей ( возможность детей изменять среду в соответствии с собственным замыслом )

• 
  Слайд 14

  Среда группы полифункциональна :

  Предполагает возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды , например , детской мебели ,матов, мягких модулей , ширм и т.д.

• 
  Слайд 15

  Среда группы вариативна :

  предполагает наличие различных пространств (для игры , конструирования, уединения и пр.) , а также разнообразных материалов , игр, игрушек и оборудования , обеспечивающих свободный выбор детей ; периодическую сменяемость игрового материала , появление новых предметов, стимулирующих игровую, познавательную и исследовательскую активность детей.

• 
  Слайд 16

  До новых встреч!