Презентация на тему "Болонский процесс"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 1 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (109)

• 
  Слайд 2

  Болонский процесс – история и развитие

  Е.В. Шевченко зав. кафедрой «Управление международным образованием» Института международных образовательных программ Санкт-Петербургского государственного политехнического университета

• 
  Слайд 3

  Предистория Болонского процесса

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 3 1088 – Болонский (Европейский) университет 1953 – Конвенция об эквивалентности документов об образовании, открывающих доступ к вуз 1999 – Ратификация Россией 1954 – Европейская культурная конвенция 1957 – Римский договор (об Европейском экономическом сообществе) 1983 – Программы мобильности ЕС 1988 – Великая хартия университетов 1992 – Маастрихский договор (об Европейском Союзе) 1997 – Лиссабонская конвенция 2000 – Ратификация Россией 1998 – Сорбонская декларация

• 
  Слайд 4

  История Болонского процесса

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 4 1999 – Болонья 2001 – Саламанка (создание EUA) 2001 – Прага 2003 – Гратц 2003 – Берлин 2005 – Глазго 2005 – Берген /промежуточная инвентаризация/ 2007 – Лиссабон 2007 – Лондон 2009 (19-21.03) – Прага 2009 (28-29.04) – Лювен

• 
  Слайд 5

  Страны-участницы после 2005 года

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 5

• 
  Слайд 6

  Мифы и реальность

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 6 Договор Конвенция Соглашение

• 
  Слайд 7
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 7 Договор Конвенция Соглашение Декларация

• 
  Слайд 8
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 8 Подписание

• 
  Слайд 9
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 9 Подписание Присоединение

• 
  Слайд 10
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 10 «Требования» Болонского процесса

• 
  Слайд 11
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 11 «Требования» Болонского процесса Добровольное принятие на себя обязательств

• 
  Слайд 12
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 12 Нет требований, есть рекомендации!

• 
  Слайд 13
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 13 Интеграция российской системы высшего образование В европейское образовательное пространство Европейское образовательное пространство UK DE FR FI BE PL AD RU

• 
  Слайд 14
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 14 Интеграция российской системы высшего образование Вевропейское образовательное пространство Европейское образовательное пространство UK DE NO FR FI BE PL AR RU

• 
  Слайд 15
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 15 Интеграция науки И производства Интеграция образования И науки

• 
  Слайд 16
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 16 Интеграция науки И производства Интеграция образования И науки Интеграция российской системы образования С другими системами образования стран Европы

• 
  Слайд 17
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 17 Причина возникновения Болонского процесса Политическая ?

• 
  Слайд 18
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 18 Причина возникновения Болонского процесса Политическая – НЕТ

• 
  Слайд 19
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 19 Причина возникновения Болонского процесса Политическая – НЕТ Образовательная?

• 
  Слайд 20
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 20 Причина возникновения Болонского процесса Политическая – НЕТ Образовательная – НЕТ

• 
  Слайд 21
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 21 Причина возникновения Болонского процесса Политическая – НЕТ Образовательная – НЕТ Экономическая?

• 
  Слайд 22
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 22 Причина возникновения Болонского процесса Политическая – НЕТ Образовательная – НЕТ Экономическая – ДА!

• 
  Слайд 23

  Болонский процесс

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 23 Экономический процесс Политический процесс Образовательный процесс Цель Болонского процесса Открытый рынок труда в Европе Свободное передвижение

• 
  Слайд 24

  Главная цель Болонского процессав образовании

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 24 Создание единого образовательного пространства ?

• 
  Слайд 25
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 25 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ

• 
  Слайд 26
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 26 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ Гармонизация систем образования?

• 
  Слайд 27
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 27 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ Гармонизация систем образования? – НЕТ

• 
  Слайд 28
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 28 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ Гармонизация систем образования? – НЕТ Создание европейских стандартов?

• 
  Слайд 29
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 29 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ Гармонизация систем образования? – НЕТ Создание европейских стандартов? – НЕТ

• 
  Слайд 30
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 30 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ Гармонизация систем образования? – НЕТ Создание европейских стандартов? – НЕТ Создание единого европейского образца документа об образовании?

• 
  Слайд 31
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 31 Создание единого образовательного пространства ? – НЕТ Гармонизация систем образования? – НЕТ Создание европейских стандартов? – НЕТ Создание единого европейского образца документа об образовании? - НЕТ

• 
  Слайд 32
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 32 Обеспечение прозрачности каждой из европейских систем образования на основе принимаемых всеми рекомендаций и процедур путем максимального предоставления согласованной информации при сохранении особенностей каждой из систем образования стран-участниц

• 
  Слайд 33

  Зачем нам это надо?

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 33 «Если процесс нельзя остановить, то его надо возглавить…» Народная мудрость «…на процесс надо влиять изнутри…» Л.А. Вербицкая «Был бы Болонский процесс, не было бы его – мы все равно занимались бы этими проблемами, но, может быть, менее интенсивно» В.М. Филиппов

• 
  Слайд 34
  

  34 Вхождение в мировое образовательное пространство? Поставка своих выпускников за рубеж? Интеграционные процессы в экономике Новый взгляд на устоявшиеся процедуры, понятия, регламенты… Совершенствование подготовки специалистов для России

• 
  Слайд 35

  Подцели Болонского процесса

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 35 1. Обеспечение привлекательности европейской системы образования 2. Обеспечение трудоустройства выпускников 3. Обеспечение признания документов об образовании 4. Обеспечение качества образования 5. Введение двух- (трех-) цикловой системы обучения 6. Введение кредитной системы учета трудоемкости учебной работы 7. Расширение мобильности 8. Обучение в течение всей жизни 9. Участие учащихся в управлении образованием 10. «Европеизация» образования

• 
  Слайд 36

  Дополнительная информация

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 36 www.bologna-berlin2003.de www.bologna-bergen2005.no www.bologna-london2007.uk www.seeducoop.net/portal/id_bologna.htm www.bologna.spbu.ru www.bologna.mgimo.ru www.dic.omgpu.omsk.edu/index.php?c=bologna http://portal.ntf.ru/portal/page/portal/NTF/Projects/FederalProgram/Bolon

• 
  Слайд 37
  

  03.03.2017 Е.В. Шевченко, СПбГПУ (38) 37 В Ы В О Д Ы

• 
  Слайд 38

  Болонский процесс – история и развитие

  Спасибо за внимание!