Презентация на тему "Дифференциация букв Б и Д"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Дифференциация букв Б и Д

  Логопедическое занятие для начальной школы Учитель-логопед Климова Г.А. pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  ПЛАН ЗАНЯТИЯ

  Организационный момент. Основная часть. Различаем звуки. Физминутка. Различаем элементы букв: 1) в слогах; 2) в словах; 3) в словосочетаниях, предложениях. Итог занятия.

• 
  Слайд 3

  НАЧНЁМ УРОК

  Какое сегодня число? День недели? Вчера? Завтра?

• 
  Слайд 4

  ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКУ

  Я раскрываю почки В зелёные листочки Деревья одеваю Посевы поливаю И красна, и ясна, А зовут меня… ВЕСНА

• 
  Слайд 5

  Какое сейчас время года?

  ВЕСНА

• 
  Слайд 6

  После какого времени года наступает весна?

  ЗИМА

• 
  Слайд 7

  Сколько месяцев длится весна? Назовите их?

  МАРТ АПРЕЛЬ МАЙ

• 
  Слайд 8

  Какоевремя года наступает после весны?

  ЛЕТО

• 
  Слайд 9

  Сейчас на дворе весна.

  Погода веснойкакая? Весенняя Небо веснойкакое? Весеннее День веснойкакой? Весенний Капели веснойкакие? Весенние

• 
  Слайд 10

  ВСПОМНИМ

  ЧТО ТАКОЕ ЗВУК?

• 
  Слайд 11

  КТО ЭТО?

  б - нам губы звук смыкает. б - и голос пробегает. Голос в горлышке дрожит, Голос по губам бежит. б – бренчит, бубнит, бормочет, б – быть звонким звуком хочет.

• 
  Слайд 12

  Какой это звук?

  согласный звонкий мягкий

• 
  Слайд 13

  КТО ЭТО?

  д, д, д - стучим мы звонко: Дождик, дом, дупло, дублёнка. Вверх, в десну язык ударит, Голос звонкий звук украсит.

• 
  Слайд 14

  Какой это звук?

  согласный звонкий мягкий

• 
  Слайд 15

  СРАВНИМ

• 
  Слайд 16

  ЧТО ТАКОЕ БУКВЫ?

• 
  Слайд 17
  

  ОБОЗНАЧЬТЕ ЗВУК б БУКВОЙ ОБОЗНАЧЬТЕ ЗВУК д БУКВОЙ

• 
  Слайд 18

  белка

  дятел

• 
  Слайд 19

  ВЕСЁЛЫЙ КОНСТРУКТОР

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  ФИЗМИНУТКА

  Я прошу подняться вас – это раз, Повернуласьголова – этодва, Руки вверх, вперёд смотри – это три, С силой их к плечам прижми – это пять, Всем ребятам тихо сесть – это шесть.

• 
  Слайд 22

  Читаем слоги

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  1. Допиши элемент буквы Б

  БЕЛКА – ХВОСТИК ВВЕРХУ О

• 
  Слайд 28

  ПРОВЕРКА

• 
  Слайд 29

  2. Допиши элемент буквы Д

  ДЯТЕЛ – ХВОСТИК ВНИЗУ О

• 
  Слайд 30

  ПРОВЕРКА

• 
  Слайд 31

  3.ДОПИСАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ БУКВ

  О О

• 
  Слайд 32

  ПРОВЕРЯЕМ И ЧИТАЕМ.

• 
  Слайд 33

  4.ДОПИСАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ БУКВ В СЛОГАХ

• 
  Слайд 34

  ПРОВЕРЯЕМ И ЧИТАЕМ.

• 
  Слайд 35

  5. Расшифруйте слова.

• 
  Слайд 36

  Проверяем и читаем

• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  

  ПРОВЕРЯЕМ И ЧИТАЕМ

• 
  Слайд 39
  
• 
  Слайд 40

  Проверяем и читаем

• 
  Слайд 41

  6.ДОПИСАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ БУКВ В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ.

• 
  Слайд 42

  ПРОВЕРЯЕМ И ЧИТАЕМ

• 
  Слайд 43

  Упражнения для развития мелкой моторики

  Ножки, спинка и сиденье- Вот вам стул на удивленье. Пальчики перебираем И цепочку получаем.

• 
  Слайд 44

  7.СКОЛЬКО СЛОВ ВЫ ЗДЕСЬ НАЙДЁТЕ?

  ЗАПИШИТЕ ПАРЫ СЛОВ, ВСТАВИВ БУКВЫ Б И Д.

• 
  Слайд 45

  ПРОВЕРЯЕМ И ЧИТАЕМ.

  Белил – делил Бочка - дочка Составьте с ними предложения.

• 
  Слайд 46

  КОНКУРС ВЕСЁЛЫХ ЗАГАДОК

  БД

• 
  Слайд 47
  
• 
  Слайд 48

  ПРОВЕРЯЕМ И ЧИТАЕМ

  Б Д ВОРОБЕЙ ДЕВОЧКА СОБАКА МЕДВЕДЬ КАРАНДАШ ПОСУДА

• 
  Слайд 49

  ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ В ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

  Лю-а ела -улку. Лю-а -ыла на -аче. Не -росай -умагу на пол.

• 
  Слайд 50

  Проверяем и читаем

  Люба ела булку. Люда была на даче. Не бросай бумагу на пол.

• 
  Слайд 51

  Подведём итоги.

  КАКИЕ БУКВЫ МЫ НАУЧИЛИСЬ РАЗЛИЧАТЬ?

• 
  Слайд 52
  

  ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ БУКВЫ Б И Д?

• 
  Слайд 53

  ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПУТАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ЭТИХ БУКВ?

  ДОЛЬШЕ – БОЛЬШЕ ДЕЛИЛ – БЕЛИЛ БАЛ – ДАЛ БОЧКА - ДОЧКА