Презентация на тему "Это мой город"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ЭТО « МОЙ ГОРОД- КАРАЧЕВ»

  Составили проект воспитатель первой категории МБДОУ детский сад №10 «Мишутка» Субботина Н.А. Ст. воспитатель первой категории МБДОУ детский сад №10 «Мишутка»: Федосеева Л.В.

• 
  Слайд 2
  

  Вид проекта: творческо-информационный и поисковый Продолжительность проекта: долгосрочный Участники проекта: дети подготовительной «Б» группы, воспитатели, специалисты, родители воспитанников. Образовательная область: познавательно – речевая Место проведения МБДОУ детский сад №10 «Мишутка» г. Карачев

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Проблема

  Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине, традиционно решалась в нашем ДОУ, но результаты исследования показали необходимость усиления работы в данном направлении, наполнении ее новым содержанием. Поэтому возникла необходимость изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями города и края. На наш взгляд, решением данной проблемы стала реализация проекта « Мой город ».

• 
  Слайд 5

  Актуальность

  Знакомство детей с родным краем: историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у детей такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Расширяет предметно-пространственную среду. Активизирует мыслительную деятельность детей. Учит детей анализировать ,сравнивать, рассуждать.

• 
  Слайд 6

  1 этап  подготовительный

  Разработка стратегии реализации проекта.Создание условий для самостоятельной деятельности: Сбор информации - «Достопримечательности моего города - Карачева». Альбомы «Карачев», «Я живу в России».  2 этап  - основной.Образовательные ситуации с детьми: Мультфильм «Илья Муромец» Фильм «Мой город» Чтение книги « О Карачеве ». Рассматривание фотографий  - достопримечательности  города Карачева Беседа «Мой адрес». Напольная игра – путешествие «Путешествие по Карачеву». Создание альбома «Дорога от дома до детского сада» Заучивание стихотворений о своей малой   родине. Игра» Назови улицы» Рассматривание символики Экскурсии по городу , В музей, На площадь, Фабрика новогодних игрушек Сотрудничество с родителями: Создание альбома «Город, в котором я живу», «Город, вчера сегодня, завтра». Подбор стихов о Карачеве и разучивание их  с детьми дома. Подбор материала на тему «Их именами названы улицы города». 3 этап – заключительный.Проведение открытого обобщающего мероприятия «Мой город». Выставка фото

• 
  Слайд 7

  НАШ МУЗЕЙ

  А ВЫ СИДЕЛИ ЗА ТАКОЙ ПАРТОЙ? пулемет настоящий?

• 
  Слайд 8

  НАШ КОМБИНАТ НОВОГОДНИХ ИГРУШЕК

  Мы приехали на фабрику новогодних игрушек КАК ИНТЕРЕСНО

• 
  Слайд 9

  РЕЗУЛЬТАТЫ

  Активизирована работа воспитателей в группе по патриотическому воспитанию дошкольников. родители стали активными участниками проводимых мероприятий по проекту. Пополнение предметно-развивающей среды по краеведению: оформлены альбомы «Наш любимый город Карачев», «Достопримечательные места моего родного города». Разработаны воспитателями конспекты занятий для детей старших групп по темам «Наш город», «Наш край»; Сформировалосьумение выражать собственное мнение, анализировать, живо реагировать на происходящее. Расширилась активизация словаря.