Презентация на тему "Формула решения школьных конфликтов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Формула решения школьных конфликтов

  Конфликт – это опасение хотя бы одной стороны, что её интересы нарушает, ущемляет, игнорирует другая сторона. (Уильям Линкольн)

• 
  Слайд 2

  Цель

  Повышение уровня педагогической компетентности классных руководителей и снижение уровня конфликтности среди участников учебно-воспитательного процесса.

• 
  Слайд 3

  Проблемы

  • Непослушание и агрессивное поведение детей.
  • Склочность и агрессивное поведение родителей.
• 
  Слайд 4

  Формула решения школьных конфликтов

  • Анализ конфликтной ситуации.
  • Поиск путей и методов решения конфликта.
  • Профилактика конфликтов.
• 
  Слайд 5

  Анализ конфликтной ситуации

  • Какой конфликт произошел в школе?
  • Почему возник конфликт?
• 
  Слайд 6

  Методы разрешения конфликта

  • 1-й шаг – анализ конфликтной ситуации;
  • 2-й шаг – снятие психологического напряжения;
  • 3-й шаг – выбор одного из возможных решений и его реализация.
• 
  Слайд 7

  Профилактика конфликтов

  • Повышение педагогической культуры родителей;
  • Изучение семей учащихся;
  • Повышение культурного уровня детей;
  • Создание психологического комфорта для семьи;
  • Создание условий для нравственного роста ребёнка.
• 
  Слайд 8

  Практикум

  • Фрагмент собрания «Школьные конфликты и пути их разрешения»
  • От любви до ненависти один шаг, от ненависти к любви – километры шагов. (Сенека)

• 
  Слайд 9

  Предварительная беседа

  • Как вы относитесь к конфликту?
  • Можно ли в школьном и семейном воспитании вообще обойтись без конфликта?
  • Что такое конфликт?
• 
  Слайд 10

  Деление на группы

  • «учителя»
  • «родители»
  • «эксперты»
• 
  Слайд 11

  Обсуждение фрагментов фильма

  «Все умрут, а я останусь» Режиссёр Валерия Гай Германика, 2008 год

  • Фрагмент №1: «Урок геометрии»
  • Фрагмент №2: «Наказание родителей»
  • Фрагмент №3: «Бунт»
• 
  Слайд 12

  Вопросы для обсуждения

  • В чем ошибка в поведении учителя?
  • В чем ошибка в поведении родителей?
  • Как избежать конфликта?
• 
  Слайд 13

  «Урок геометрии»

• 
  Слайд 14

  Вопросы для обсуждения

  • В чем ошибка в поведении учителя?
  • В чем ошибка в поведении родителей?
  • Как избежать конфликта?
• 
  Слайд 15

  «Наказание родителей»

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Вопросы для обсуждения

  • В чем ошибка в поведении учителя?
  • В чем ошибка в поведении родителей?
  • Как избежать конфликта?
• 
  Слайд 18

  «Бунт»

• 
  Слайд 19

  Вопросы для обсуждения

  • В чем ошибка в поведении учителя?
  • В чем ошибка в поведении родителей?
  • Как избежать конфликта?
• 
  Слайд 20

  Памятка «Что делать, чтобы сохранить любовь и уважение детей?»

  • Помните, что ребенку нужна не столько самостоятельность, сколько право на неё.
  • Чтобы ребёнок выполнил то, что вам нужно, постарайтесь сделать так, чтобы он сам этого захотел.
  • Не злоупотребляйте опекой и контролем, доверяйте ему.
  • Не создавайте «революционную ситуацию», а если создали, то приложите все усилия, чтобы разрешить её мирным путём.
  • Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.
  • Не унижайте и не оскорбляйте другого человека, чтобы не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаяньем.