Презентация на тему "использование ИКТ на уроках в начальной школе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Использование ИКТ на уроках в начальной школе.

  Харитонова Наталья Петровна МБОУ «СОШ №16» Ангарский район с.Одинск

• 
  Слайд 2

  Актуальность темы

  Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. Здесь, как нельзя кстати, приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации.

• 
  Слайд 3

  Цели использования ИКТ в работе с младшими школьниками

  повысить мотивацию обучения; повысить эффективность процесса обучения; способствовать активизации познавательной сферы обучающихся; совершенствовать методики проведения уроков; планировать и систематизировать свою работу; использовать, как средство самообразования; качественно и быстро подготовить урок (мероприятие)

• 
  Слайд 4

  Задачи информатизации начального обучения

  формирование ИКТ грамотности детей и функциональной готовности включиться в информационную деятельность в учебной среде; формирование первичных навыков коммуникативной активности, элементарных навыков использования общекультурных правил и норм информационной деятельности; формирование познавательной активности с использованием ИКТ.

• 
  Слайд 5

  Плюсы применения ИКТ:

  *появляется возможность усилить мотивацию учения; *усваивается большой объем информации,развивают способствуют нарушению зрения; проблеме осанки и * в процесс урока включаются все дети, даже самые пассивные и застенчивые.

• 
  Слайд 6

  Минусы применения ИКТ:

  Отрицательно сказывается на здоровье младших школьников: Способствует нарушению зрения, проблеме осанки, компьютерное излучение.

• 
  Слайд 7

  Возможности ИКТ

  создание и подготовка дидактических материалов (варианты заданий, таблицы, памятки, схемы, чертежи, демонстрационные таблицы и т.д.); создание мониторингов по отслеживанию результатов обучения и воспитания; создание текстовых работ; обобщение методического опыта в электронном виде и т. д.

• 
  Слайд 8
  

  Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям

  Проведение урока с использованием ИКТ: применение ИКТ на отдельных этапах урока; использование ИКТ для закрепления и контроля знаний; организация групповой и индивидуальной работы; внеклассная работа. Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения: создание дидактических пособий; разработка и применение готовых компьютерных программ по различным предметам.

• 
  Слайд 9

  Формы ИКТ активности детей на уроках начальной школы

  индивидуальное или групповое выступление: презентация с помощью ИКТ; проектная работа: поиск, обработка готовых и создание собственных информационных объектов с помощью инструментов и средств ИКТ; исследование процессов с использованием инструментов и средств ИКТ; индивидуальное компьютерное тестирование; практикумы с интерактивными заданиями

• 
  Слайд 10

  Вывод:

  Применение ИКТ в образовательном процессе позволяет решить одну из важных задач обучения – повышение уровня знаний