Презентация на тему "Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников

  Авторы: Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А.

• 
  Слайд 2

  Послание Президента России Федеральному Собранию РФ 5 ноября 2008 года

• 
  Слайд 3

  Национальный воспитательный идеал

  Воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях российского народа.

• 
  Слайд 4
  

  Духовно-нравственное развитие личности россиянина в границах общего образования через принятие ценностей:

  семейной жизни; культурно-регионального сообщества; культуры своего народа, компонентом которой может быть система ценностей одной из традиционных российских религий; российской гражданской нации; мирового сообщества.

• 
  Слайд 5
  

  Источники человечности открываются на российской почве как сокровищницы национальных и общечеловеческих духовных ценностей:

  ПАТРИОТИЗМ Любовь к России; Любовь к своему народу; Любовь к своей малой родине; Служение Отечеству (ратное, духовное, трудовое).

• 
  Слайд 6

  СОЦИАЛЬНАЯ СОЛИДАРНОСТЬ

  Свобода личная и национальная; Доверие на всех уровнях общества; Справедливость; Милосердие; Доброта; Честь и честность; Достоинство.

• 
  Слайд 7

  ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ

  Правовое государство; Гражданское общество; Долг; Закон; Правопорядок; Межэтнический мир.

• 
  Слайд 8

  ТРАДИЦИОННЫЕ РОССИЙСКИЕ РЕЛИГИИ

  В культурологическом контексте школьники могут усваивать системные представления о: Вере в Бога; Религиозных организациях; Святости и благочестии.

• 
  Слайд 9

  СЕМЬЯ

  Любовь и верность; Здоровье и благополучие; Почитание родителей; Забота о старших и младших; Продолжение рода.

• 
  Слайд 10

  ТРУД И ТВОРЧЕСТВО

  Познание и истина; Креативность и инновационность; Целеустремленность и настойчивость; Трудолюбие; Бережливость.

• 
  Слайд 11

  ПРИРОДА И ИСКУССТВО

  Жизнь; Родная земля; Красота; Гармония.

• 
  Слайд 12

  ЧЕЛОВЕЧЕСТВО

  Планета Земля; Мир во всем мире; Многообразие культур и народов; Прогресс человечества; Международное сотрудничество.

• 
  Слайд 13

  Программы воспитания и социализации

  1. ПАТРИОТИЗМ; 2. СОЦИАЛЬНАЯ СОЛИДАРНОСТЬ; 3. ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ; 4. ТРАДИЦИОННЫЕ РОССИЙСКИЕ РЕЛИГИИ; 5. СЕМЬЯ; 6. ТРУД И ТВОРЧЕСТВО; 7. ПРИРОДА И ИСКУССТВО; 8. ЧЕЛОВЕЧЕСТВО.

• 
  Слайд 14

  Пять направлений реализации программ воспитания

  1. Урочная деятельность 2. Внеурочная деятельность 3. Внешкольная деятельность 4. Семейное воспитание 5. Изучение культурологических основ традиционных российских религий.

• 
  Слайд 15

  Классный руководитель обеспечивает:

  педагогическую поддержку решения школьниками межпредметных воспитательных задач; подготовку и проведение внеклассных и внешкольных воспитательных мероприятий; участие в добровольных детских разновозрастных организациях различной направленности; координацию программ семейного и школьного воспитания; содействие в решении индивидуальных проблем духовно-нравственного развития детей.

• 
  Слайд 16

  Результаты освоения воспитательных программ:

  Неперсонифицированныемониторинговые исследования Портфолио ученика (личностные достижения)