Презентация на тему "Лего-конструирование"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ОРГАНИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ЗПР ПОСРЕДСТВОМ ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЯ

• 
  Слайд 2

  Нормативно-правовая база

  Ребенок Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога-психолога Профессиональный стандарт учителя-дефектолога

• 
  Слайд 3

  Задержка психического развития

   это замедление темпа развития психики, которое чаще обнаруживается при поступлении в школу и выражается в нехватке общего запаса знаний, ограниченности представлений, незрелости мышления, преобладании игровых интересов и неспособности заниматься интеллектуальной деятельностью.

• 
  Слайд 4

  Трудности в работе с детьми с задержкой психического развития

  Трудности в развитии мелкой моторики и координации движений; Отсутствие зрительно-моторной координации; Неумение ориентироваться в пространстве; Недоразвитие психических процессов и речи; Недостаточный запас знаний и представлений об окружающем мире; Бедный словарный запас по всем лексическим темам; Отсутствие коммуникативных навыков у детей.

• 
  Слайд 5

  Средство коррекции

  Конструктор-Лего

• 
  Слайд 6
  

  Что развивает лего - конструирование при коррекционной работе с детьми ЗПР?

  развитии психических процессов и познавательного интереса; совершенствуются внимания; точность восприятия цвета; тактильные качества; мелкая моторика; восприятие формы и цвета; развивается наблюдательность.

• 
  Слайд 7
  

  Цель: Обучение приемам развития психических познавательных процессов у детей ЗПР с помощью лего-конструктораЗадачи: 1) Обучить приемам слухового и зрительного восприятия и внимания. 2)Развивать воображение и связную речь, в процессе создания сказки.

• 
  Слайд 8
  

  Упражнение«Послушай и построй»Цель: научить различать детали по цвету, форме, величине. Развитие слухового внимания.

• 
  Слайд 9

  Результат восприятия на слух

• 
  Слайд 10
  

  Упражнение«Построй как на картинке»Цель: научить различать детали по цвету, форме, величине. Развитие зрительного внимания.

  Составь цепочку

• 
  Слайд 11
  

  Упражнение«Найди и построй спрятанную цифру»Цель: развить математическое мышление.

• 
  Слайд 12

  Найди и построй спрятанную цифру

• 
  Слайд 13
  

  Упражнение«Построй и расскажи»Цель: развить воображение, речь, мелкую моторику рук

• 
  Слайд 14

  Построй и расскажи сказку

• 
  Слайд 15

  Благодарю за внимание!