Презентация на тему "«Личностно-ориентированные технологии в работе с дошкольниками»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  "Личностно-ориентированная технология в работе с дошкольниками»

  Подготовила: воспитатель Дудникова Е.М.

• 
  Слайд 2
  

  Личностно-ориентированная технология - это организация воспитательного процесса на основе глубокого уважения к личности ребенка, учете особенностей его индивидуального развития, отношения к нему как к сознательному, полноправному участнику воспитательного процесса.

• 
  Слайд 3

  Задачи личностно-ориентированной технологии:

  гуманистическая направленность содержания деятельности ДОУ; обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий развития личности ребёнка, реализация её природных потенциалов; приоритет личностных отношений; индивидуальный подход к воспитанникам.

• 
  Слайд 4

  Формы организации :

  игры, занятия, спортивные досуги, беседы, наблюдения, экспериментальная деятельность, упражнения, гимнастика, массаж, тренинги, этюды, образно-ролевые игры, конкурсы и выставки детского творчества.

• 
  Слайд 5
  

  В рамках личностно-ориентированных технологий самостоятельными направлениями выделяются:

  Гуманно-личностные технологии, отличающиеся своей гуманистической сущностью, психолого-терапевтической направленностью при оказании помощи ребенку с ослабленным здоровьем, в период адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Технология сотрудничества. реализует принцип демократизации дошкольного образования, равенство в отношениях педагога с ребенком, партнерство в системе взаимоотношений «Взрослый - ребенок».

• 
  Слайд 6
  

  Основой личностно ориентированной технологии является эмоционально комфортный климат в группе и содержательное, личностно-ориентированное взаимодействие воспитателя с детьми. 

  Построение доверительных отношений с ребенком. Общение с ребенком на равных. Уважение личности и достоинства маленького человека. Построение обучения таким образом, чтобы учитывались индивидуальные особенности каждого конкретного ребенка.

• 
  Слайд 7
  

  Необходимым условием применения личностно-ориентированной технологии, является индивидуальный подход к воспитанникам.

  Учитываются интересы каждого ребенка, особенности характера и темперамента, уровень физического и психического развития. Условия его воспитания и развития в семье отношения с окружающими, в частности со сверстниками в коллективе.

• 
  Слайд 8
  

  Личностно-ориентированная технология реализуется в развивающей среде, отвечающей требованиям содержания новых образовательных программ. Она должна обеспечивать условия для развития индивидуальности ребенка, его интересов.

• 
  Слайд 9
  

  Использование различных форм организации детей, дает положительные результаты для развития всесторонне развитой личности.

• 
  Слайд 10